Vanessa da Silva Balbino

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

PR-4 Pró-Reitoria de Pessoal

Unidade:

Seção de Processos de Capacitação

Departamento:

Seção de Processos de Capacitação

ORCID:

https://orcid.org/0000-0003-2197-4018


Formação:

  • Universidade Federal Fluminense

    Ciências, Tecnologias e Inclusão | Doutorado | 2021 -

  • Universidade Federal Fluminense

    Diversidade e Inclusão | Mestrado Profissional | 2018 - 2020

  • S B I

    Pedagogia Empresarial | Especialização | 2011 - 2012

  • Universidade Estácio de Sá

    Pedagogia | Graduação | 2006 - 2010
Laboratórios:
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Nuvens de Palavras:
Artigos:
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Eventos:

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Titulo DOI Ano
Jogos de tabuleiro como ferramentas para estímulo ao Pensamento Computacional em estudantes com TEA 2023
Inserindo algumas habilidades do Pensamento Computacional no Ensino de Jovens e Adultos por meio de Arquiteturas Pedagógicas Virtuais 2023
Reflexões sobre a Tecnologia Assistiva na perspectiva da Educação Inclusiva 2021
Uma visão sobre a Síndrome de Turner na perspectiva inclusiva: Estudo de caso 2020
TDICs na Educação: possibilidades e limites no cenário educacional atual 2020
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