Gabriela de Souza Honorato

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Faculdade de Educação

Departamento:

Departamento de Fundamentos da Educação/FE

ORCID:

não disponível no Lattes


Formação:

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Serviço Social | Graduação | 2006 - 2008

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Sociologia e Antropologia | Doutorado | 2006 - 2010

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Sociologia e Antropologia | Mestrado | 2003 - 2005

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Ciências Sociais | Graduação | 1998 - 2002
Laboratórios:
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Nuvens de Palavras:
Artigos:
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Eventos:

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Titulo DOI Ano
Trabalho Docente no Ensino Superior Brasileiro: efeitos de políticas educacionais e tendências 2020
A permanência de cotistas do curso de Pedagogia na UFRJ 2018
Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas 2013
A distribuição de bolsas sociais e acadêmicas entre estudantes cotistas e não cotistas das IFES: permanência e relação com o saber no ensino superior brasileiro 2013
Análise nas contas públicas e na estrutura de emprego de Porto Velho: um estudo sobre o Aproveitamento Hidrelétrico do Rio Madeira 2012
Os AHE do rio Madeira: os impactos nas contas públicas e na estrutura de emprego de Porto Velho 2012
Negros e Carentes na Universidade: biografias entre ação política e mobilidade social 2008
Ensino Médio: representações sobre a Sociologia e sua prática de ensino 2008
Desigualdades Escolares e Reconhecimento: estratégias de acesso ao ensino superior e ação política 2007
Negros e Carentes na Universidade: histórias de ação política, reconhecimento e mobilidade social 2007
Estratégias de Acesso à Educação Superior: status e mobilidade entre jovens das classes populares 2006
Classes Populares, Práticas Escolares e Estratégias de Classificação Social 2004
VI Jornada Interna do PPGSA/IFCS/UFRJ 2004
Sociologia do Estabelecimento Escolar: evolução das preocupações e abordagens 2002
Cidadania e Escolas Públicas: um levantamento da concentração dos direitos de cidadania e o serviço de educação na cidade do Rio de Janeiro 2001
A História de Vida de Estudantes do Ensino Médio da Cidade do Rio de Janeiro: trajetórias e continuidade escolar 2000
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