| A APREENSÃO DA TEORIA DE VIGOTSKI NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO |
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2023 |
| NOVAS EPISTEMOLOGIAS E EF: A CENTRALIDADE DA CRÍTICA POLÍTICA |
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2023 |
| O MITO FASCISTA E O ESPORTE |
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2023 |
| TEXTOS DE THEODOR ADORNO PUBLICADOS NO CONBRACE E NA RBCE |
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2023 |
| TIPOS DE RACIONALIDADE NOS TRABALHOS DO GTT DE EPISTEMOLOGIA |
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2023 |
| A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA E O TRATAMENTO DA ARTRITE REUMATÓIDE |
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2023 |
| INTERVENÇÃO INTERPROFISSIONAL EM SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
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2023 |
| A CONSCIÊNCIA EM VIGOTSKI E A UNIDADE CORPO-MENTE |
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2023 |
| ADORNO E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO FISICA: UMA APRESENTAÇÃO DA PRESENÇA DE ADORNO NAS PUBLICAÇÕES DO CONBRACE |
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2023 |
| A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL NO ENSINO DO BREAKDANCE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
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2023 |
| A PARTICIPAÇÃO ATIVA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO MUNDO DO TRABALHO: DA COMPETÊNCIA TÉCNICA AO COMPROMISSO POLÍTICO |
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2023 |
| A PRÁTICA SOCIAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA PELA CULTURA CORPORAL: INTERFACES COM OS MOVIMENTOS SOCIAIS |
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2023 |
| O TUTOR NA FORMAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIA: DIÁLOGO COM A LITERATURA |
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2021 |
| POSSIBILIDADE INTERPROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CAMPO DA SAÚDE |
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2021 |
| TRABALHO E NÃO TRABALHO EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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2021 |
| A formação em Educação Física no ensino à distância |
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2019 |
| O Ensino do Esporte no Contexto Escolar |
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2019 |
| A Dança de Matriz Africana como Conteúdo da Educação Física Escolar |
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2019 |
| Análise de um Livro Didático |
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2019 |
| O MST e a Cultura Corporal |
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2019 |
| Uma Análise do Referencial Curricular da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul a partir da Organização do Trabalho Didático |
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2019 |
| O ensino à distância no estado do Rio de Janeiro: um relato de experiência da disciplina Corpo e Movimento no curso de Pedagogia |
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2019 |
| Uma proposta para o ensino do esporte na Educação Física a partir da Matriz Metodológica Crítica |
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2019 |
| ASPECTOS DA DINÂMICA CURRICULAR NO ENSINO DO ESPORTE NA ESCOLA |
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2019 |
| O CURRÍCULO DE FORMAÇÃO EM ODONTOLOGIA E O CURSO DE ODONTOLOGIA DA UFRJ |
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2019 |
| O EXAME DE TOMOGRAFIA NA PRÁTICA DA ODONTOLOGIA PREVENTIVA DO RISCO DE PARESTESIA EM EXODONTIA DE TERCEIRO MOLAR INFERIOR: RELATO DE DOIS CASOS CLÍNICOS |
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2019 |
| A CRIAÇÃO DO ARTIGO ?VITOR MARINHO DE OLIVEIRA? E A CONCEPÇÃO DE NOTORIEDADE DA WIKIPÉDIA |
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2017 |
| A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: LICENCIADO, BACHAREL OU GRADUADO? |
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2013 |
| A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: LICENCIADO, BACHAREL OU GRADUADO? |
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2013 |
| A PROPOSTA CRÍTICO-SUPERADORA NO ENSINO DE ESPORTES EM PROJETOS SOCIAIS. |
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2012 |
| O processo de avaliação no ensino-aprendizagem da educação física |
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2012 |
| Projeto COMUNA em Piraputanga: atividades em movimento |
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2012 |
| Projeto COMUNA: reflexão e contribuição para além do esporte |
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2012 |
| A prática docente em educação física e o (des)encontro entre teoria e prática |
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2012 |
| Aproximação com a proposta de ensino crítico emancipatória na educação infantil: um relato de experiência |
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2012 |
| A prática docente em educação física e o (des)encontro entre teoria e prática |
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2012 |
| O ensino de educação física escolar e a inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais: contribuições ao professor do ensino regular. |
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2012 |
| O CONCEITO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER A PARTIR DA ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS GOVERNAMENTAIS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL |
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2011 |
| DOCÊNCIA E AUSÊNCIAS TEÓRICAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL: A QUESTÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE E AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SUBSÍDIOS PARA REFLETIRMOS SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. |
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2011 |
| O Esporte é um Fator de Integração Social? Apontamentos sobre a relação entre os limites do esporte no modo de produção capitalista e as possibilidades de uma pedagogia do esporte para a formação humana. |
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2011 |
| COERÊNCIA TEÓRICO-EPISTEMOLÓGICA EM REFERENCIAIS METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2010 |
| REFERENCIAIS METODOLÓGICOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA: TENDÊNCIAS, ABORDAGENS, PERSPECTIVAS OU PROPOSTAS? POSITIVISTAS, FENOMENOLÓGICAS OU MARXISTAS? |
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2010 |
| A DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR |
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2010 |
| ELEMENTOS METODOLÓGICOS E O ENSINO DE ESPORTES EM PROJETOS SOCIAIS |
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2010 |
| Proletcult: cultura e política na formação de professores - a contribuição de fóruns de debates para elevação do patamar de consciência de licenciandos |
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2010 |
| SUBSÍDIOS PARA ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS METODOLÓGICAS CRÍTICAS PARA O ENSINO DO ESPORTE EM PROJETOS SOCIAIS |
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2009 |
| CULTURAS POPULARES E EDUCAÇÃO: PONTOS E CONTRAPONTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES |
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2009 |
| Propostas Curriculares Prescritas e Ocultas na Educação Física para o Ensino Médio |
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2009 |
| Perspectiva crítica da formação de trabalhadores da educação: Contribuições a partir de IES na cidade do RJ |
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2008 |
| Uma discussão sobre o conceito de intelectual em Karl Mannheim e Antonio Gramsci |
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2007 |
| CBCE: Um coletivo intelectual da educação física? Filosofia da práxis, política e ciência em questão |
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2007 |
| Fundamentos teórico-práticos na disciplina estágio supervisionado: contribuições à docência e à formação profissional a partir de elementos didáticos |
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2007 |
| O processo de racionalidade técnica e a perda de poder dos professores |
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2007 |
| ENFEFE: Fundamentos Teóricos-políticos para o professor: a questão da racionalidade técnica |
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2007 |
| A Escalada como conteúdo da Educação Física: uma Experiência de trabalho com portadores de necessidades especiais no Instituto Benjamim Constant |
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2007 |
| O Padrão de Corpo e Relações do Contexto Histórico |
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2006 |
| A Construção Histórica Curricular em Educação Física pós 1987 |
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2006 |
| O professor de educação física como um intelectual transformador: apontamentos preliminares |
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2006 |
| Uma discussão sobre estereótipo, corpo e sociedade a partir de estudo com escolares |
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2006 |
| Anais |
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2006 |
| O Coletivo Intelectual da Educação Física |
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2003 |
| A Função do Professor de Educação Física na Sociedade |
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2003 |
| Algumas referências do currículo escolar |
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2002 |
| A teoria de currículo como base de utilização na formação em educação física |
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2002 |
| Fatores de Influência na formação do professor de educação física |
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2002 |
| As teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro - Origens da Relação Educação Física e Saúde na Escola |
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2001 |
| Currículo de Graduação em educação Física e Relações Históricas |
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2000 |
| A promoção da Saúde, a Educação e os Frequentadores de Academia de Ginástica |
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2000 |
| Induções Históricas de Influência e Processo Curricular do curso de graduação em Educação Física |
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2000 |
| A influência da popularização do futebol no declínio do pólo aquático do Rio de Janeiro e a construção de tradições |
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2000 |
| Intelectuais e Educação Física em fins do século XIX: A tese de Matta Machado |
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2000 |
