| FESTIVAL DA CULTURA CORPORAL E DIALOGICIDADE: REFLEXÕES E POTENCIALIDADES |
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2023 |
| EXTENSÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM INSPIRAÇÕES EM ?PEDAGOGIA DO OPRIMIDO |
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2023 |
| EDUCAÇÃO FÍSICA, LUTAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM CURSO/ENCONTRO COLABORATVO |
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2023 |
| O PROCESSO DE RETOMADA DO DE LÁ PARA CÁ PÓS PANDEMIA: DESAFIOS NA ARTICULAÇÃO COM DISCIPLINAS E A UNIVERSIDADE |
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2023 |
| ENTRE TERRA E AR: A CONSTRUÇÃO DE PROPOSTAS PEDAGÓGICAS COM A CRECHE DO CAP |
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2023 |
| O PROJETO EEFD BAIXADA E OS DESAFIOS DA RETOMADA UNIVERSIDADE/ESCOLA |
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2023 |
| PROJETO PEDAGÓGICO DE LUTAS: AS PRONÚNCIAS DOS EDUCANDOS |
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2023 |
| FESTIVAL DA CULTURA CORPORAL: ESTABELECENDO OLHARES PARA AS DIALOGICIDADES |
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2023 |
| PROJETO KITANGU: TRAJETÓRIAS DIALÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NA/COM A EDUCAÇÃO INFANTIL |
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2023 |
| LABHIC E KITANGU: TECENDO PARCERIAS E FESTIVAIS DA CULTURA CORPORAL E INFÂNCIAS |
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2023 |
| ENTRE DIALOGICIDADES E AD-MIRAÇÕES: O PROJETO EEFD BAIXADA EM 2022 |
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2023 |
| A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO ENCONTRO DE LÁ PRA CÁ E SUAS DIALOGICIDADES TECIDAS |
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2023 |
| DIALOGICIDADES E LUTAS BRASILEIRAS: A TRIANGULAÇÃO NO ÂMAGO DO PROJETO LUSCO FUSCO |
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2023 |
| De quais estudos sobre escolas estamos falando? Uma revisão dos trabalhos apresentados por professores em formação de Educação Física na Siac |
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2022 |
| EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS E O CRUZAR DE FRONTEIRAS |
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2022 |
| O LUGAR DO CORPO E DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DA REGIÃO SUDESTE |
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2022 |
| DIÁLOGOS UNIVERSIDADE/ESCOLA EM CONTEXTO EXTENSIONISTA: AD-MIRANDO O CASO DO PROJETO LUSCO FUSCO |
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2022 |
| EDUCAÇÃO INFANTIL, PIBID E CONBRACE: UMA REVISÃO |
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2021 |
| TEXTO E CONTEXTO: TROCA DIALÓGICA ENTRE PROFESSORES EM FORMAÇÃO E DOCENTES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2021 |
| O PIBID E O OUTRO LADO DA FORMAÇÃO: ENTRE A RACIONALIDADE TÉCNICA E CRÍTICA |
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2021 |
| EXTENSÃO POPULAR E A CONSTRUÇÃO DO TERCEIRO ESPAÇO: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO KITANGU |
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2021 |
| Produções Pedagógicas Desenvolvidas no Laboratório da Cultura Corporal |
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2021 |
| CULTURA CORPORAL EM VERSOS: A EXPERIÊNCIA DO LABHIC |
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2021 |
| 'Educação Física Escolar: Lutas em debate': o Podcast de Extensão |
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2021 |
| EXTENSÃO POPULAR E O CRUZAMENTO DAS FRONTEIRAS UNIVERSIDADE/ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DO KITANGU NO CAST |
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2021 |
| PROFESSORES EM FORMAÇÃO,AÇÃO E REFLEXÃO: UMA ANÁLISE DE FOTOS COMENTADAS |
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2021 |
| O INICIO DA CARREIRA DOCENTE: O DIÁRIO DE CAMPO COMO DISPOSITIVO DE (IN)FORMAÇÃO PEDAGÓGICA |
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2019 |
| PROTAGONISMO DISCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (EF) |
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2019 |
| SOCIALIZAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE DE FOTOS COMENTADAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO |
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2019 |
| PROJETO DE EXTENSÃO 'LUSCO-FUSCO: LUTAS NA ESCOLA' |
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2019 |
| PROJETO LUSCO FUSCO: LUTAS NA ESOLA - AÇÃO DE EXTENSÃO EM FORMATO DE CURSO |
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2019 |
| O PIBID E O CURSO DE LICENCIATURA: APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS |
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2019 |
| IMPACTO NA FORMAÇÃO: A AÇÃO DE EXTENSÃO - ENCONTRO DE LÁ PRA CÁ |
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2019 |
| ENCONTRO DE FORMAÇÃO E PROFISSÃO DOCENTE: ATRAVESSAMENTOS SOB A PERSPECTIVA DOS LICENCIANDOS |
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2019 |
| UMA REFLEXÃO SOBRE O CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA UFRJ: OS IMPACTOS DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES |
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2019 |
| NA RODA: EDUCAÇÃO FÍSICA EM DEBATE |
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2019 |
| A CULTURA CORPORAL: UM CAMINHO DE PROMOÇÃO PARA INCLUSÃO DOS DISCENTES |
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2019 |
| A CULTURA CORPORAL: O CONTEÚDO JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES. |
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2019 |
| DOCUMENTÁRIO FIO: PERCURSOS DOCENTES NA EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2019 |
| OS OBJETOS DA EDUCAÇÃO FISICA E DA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
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2019 |
| PROJETO DE EXTENSÃO LUSCO FUSCO: LUTAS NA ESCOLA |
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2018 |
| IMPACTO SOCIAL E NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE: O CASO DO ENCONTRO DE LÁ PRA CÁ |
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2018 |
| ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A PRODUÇÃO DISCENTE: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA |
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2018 |
| OS CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO ENQUANTO UM CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A FORMAÇÃO INICIAL DOS CURSOS DE LICENCIATURA |
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2018 |
| A EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA ?EDUCAÇÃO FÍSICA PROFISSÃO DOCENTE: CENÁRIOS ENREDOS E TRAJETÓRIAS? |
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2018 |
| OS CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO ENQUANTO UM CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A FORMAÇÃO INICIAL DOS CURSOS DE LICENCIATURA |
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2018 |
| A INICIAÇÃO CIENTÍFICA COMO POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE PONTES ENTRE PESQUISA E PRÁTICA EDUCACIONAL |
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2018 |
| EDUCAÇÃO FÍSICA, ESCOLA E FORMAÇÃO DOCENTE |
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2017 |
| CONSTRUÇÃO DE JOGOS E O CONHECIMENTO SOBRE O CORPO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. A DISCIPLINA CINESIOLOGIA, O GRUPO DE ESTUDOS EM CINESIOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O PROJETO EEFD BAIXADA COMO ESPAÇOS DE REFLEXÃO DA ATUAÇÃO DOCENTE E DA CULTURA CORPORAL |
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2017 |
| MEDIAÇÃO DIDÁTICA A PARTIR DOS CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ENCONTRO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO |
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2017 |
| A OFICINA DE LUTAS NO EVENTO 'DE LÁ PRA CÁ' |
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2017 |
| METODOLOGIA DO PROJETO EDUCAÇÃO FÍSICA NA BAIXADA FLUMINENSE: AUTONOMIA E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO, UMA ABORDAGEM PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
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2017 |
| EEFD NA BAIXADA: AÇÕES DE EXTENSÃO DO EIXO FORMAÇÃO DOCENTE |
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2016 |
| TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO EVENTO DE LÁ PRA CÁ E A ARTICULAÇÃO COM A DISCIPLINA CINESIOLOGIA |
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2016 |
| CINESIOLOGIA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, UMA ARTICULAÇÃO ENTRE: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO |
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2015 |
| ENCONTROS DE FORMAÇÃO DOCENTE: CARREIRAS E SABERES DOCENTES |
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2015 |
| EEFD NA BAIXADA: ETAPAS METODOLÓGICAS DO EIXO EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA |
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2015 |
| Encontro De lá pra cá: ensino, pesquisa e extensão |
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2015 |
| Educação Física e Ensino Noturno em dez anos de EnFEFE |
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2013 |
| Autonomia, Educação Física e Conhecimento |
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2013 |
| Educação Física e Ensino Noturno em dez anos de EnFEFE |
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2013 |
| Formação continuada em Pós-graduação lato-sensu: motivações e perspectivas docentes |
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2013 |
| Jornada Científica na escola: a pesquisa na formação docente e na educação básica |
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2013 |
| Pesquisas colaborativas entre pesquisadores e profissionais da educação básica: uma revisão |
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2013 |
| EEFD na Baixada: Educação Física e os Objetivos Educacionais |
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2013 |
| Análise dos Trabalhos do GT Saúde na I Jornada de Educação Física na Escola |
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2013 |
| Educação Física no Ensino Médio Noturno: A Expressão Corporal no Desenvolvimento da Autonomia |
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2013 |
| Educação Física, Autonomia e Conhecimento |
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2013 |
| Espaços Públicos de Prática Esportiva: O Lugar do Tênis na Cidade do Rio de Janeiro |
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2013 |
| Espaços Públicos para Atividades Físicas: Comparação Entre as Zonas Norte e Sul do Município do Rio de Janeiro |
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2013 |
| Jornada de Educação Física na Escola: A Pesquisa na Formação Docente e na Educação Básica |
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2013 |
| Projeto Qualivida e a Terceira Idade: A Relevância da Prática de Atividades Físicas no Cotidiano dos Idosos |
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2013 |
| Educação Física e Ensino Noturno: Uma Revisão |
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2013 |
| A Educação Física no ensino médio e a questão da autonomia |
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2012 |
| A iniciação científica na Universidade Federal do Rio de Janeiro: o lugar da licenciatura |
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2012 |
| As pedagogias críticas e o esporte nos concursos para professores de Educação Física |
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2012 |
| As pesquisas sobre iniciação científica: um olhar sobre os últimos estudos |
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2012 |
| Concursos para professores e as pedagogias críticas |
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2012 |
| Concurso para professores de Educação Física: o lugar do ensino noturno na literatura sugerida |
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2012 |
| Cultura Popular, Educação Física e Concurso Público |
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2012 |
| Educação Física no ensino noturno: questões metodológicas |
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2012 |
| Educação Física e Escola Noturna: em busca da autonomia do aluno |
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2012 |
| Autonomia, educação Física e Conhecimento |
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2012 |
| Massificação do esporte: por que a escola fracassou? |
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2008 |
| Formação continuada de professores: NUPEFE- Núcleo de Pesquisa em Educação Física escolar |
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2008 |
| Professores-pesquisadores em Cabo Frio? |
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2008 |
| Massificação do esporte: por que a escola fracassou? |
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2008 |
| O professor de Educação Física e a Pesquisa |
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2008 |
| Formação continuada de professores: NUPEFE- Núcleo de Pesquisa em Educação Física escolar |
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2008 |
| O Famoso Ministério dos Esportes X a educação física escolar |
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2007 |
| Ué, pra quê jogos estudantis? |
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2006 |
| Educação Física de F a Q |
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2006 |
| Os ECEs - Alternativa aos Jogos Estudantis |
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2006 |
| (Re) Encontrando os Jogos populares |
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2006 |
