Mariane Campelo Koslinski

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Faculdade de Educação

Departamento:

Departamento de Fundamentos da Educação/FE

ORCID:

https://orcid.org/0000-0002-9644-5041


Formação:

  • Instituto de Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional

    | Pós-Doutorado | 2008 - 2009

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Sociologia e Antropologia | Doutorado | 2003 - 2007

  • Universidade Estadual de Campinas

    Educação | Mestrado | 1997 - 2000

  • London School Of Economics

    Sociologia | Graduação | 1992 - 1995
Laboratórios:
Nuvens de Palavras:
Artigos:
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Eventos:

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Titulo DOI Ano
Escolas em foco: análise e uso de dados educacionais no município do Rio de Janeiro 2017
Acesso às escolas públicas do Rio de Janeiro: entre a demanda e a oferta 2014
COMPOSIÇÃO DO ALUNADO E A BUROCRACIA EDUCACIONAL: UM ESTUDO SOBRE A SEGREGAÇÃO ESCOLAR DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO 2013
Escolha da família e/ou escolha das escolas ? Um estudo sobre os condicionantes da distribuição de alunos entre escolas da Rede Municipal do Rio de Janeiro 2012
Segmentação socioespacial, oportunidades escolares e favores pessoais - sobre a construção de hierarquias internas aos sistemas públicos de ensino 2012
Caminho marcado: transição entre escolas públicas municipais na cidade do Rio de Janeiro 2011
Residential Segregation, School Quasi-market and School segmentation in the context of Rio de Janeiro 2010
Competing for public schools in Rio de Janeiro reflexions on a hidden quasimarket 2009
A cidade contra a escola? O caso do município do Rio de Janeiro 2009
Escolha, estratégia e competição por escolas públicas - pensando a ecologia do quase-mercado escolar 2009
Fronteiras urbanas da democratização das oportunidades educacionais: o caso do Rio de Janeiro 2009
Efeito-metrópole e acesso às oportunidades educacionais 2008
Hidden Quasi-Market: The Contest for Public Schools in Rio de Janeiro 2008
ONGs, participação política e accountability 2007
Depender de Agências Internacionais, Perder Autonomia em Relação ao Estado ou Diversificar Parceiros: Um Estudo sobre ONGs e suas Relações de Accountability 2006
New Forms of Civil Society Organization and The State: A Preliminary Study of the Impact of NGOs on Participation and State Resources Distribution 2005
O valor da escola 2003
Alcances e limites de estratégias de descentralização: um estudo da implementação do FUNDEF 2002
O processo de implementação de políticas sociais descentralizados: o estudo do FUNDEF 2000
Desvendando o processo de implementação de políticas sociais descentralizadas 1999
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