| Reflexões sobre saúde e doença: por uma perspectiva não medicalizante da relação entre crianças e telas |
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2023 |
| A escola online: a ótica das crianças |
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2021 |
| Crianças e Telas digitais no contexto de isolamento durante a pandemia de covid-19: resultados preliminares |
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2020 |
| Psicologia, escola e relações étnico-raciais |
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2019 |
| Escola, sexualidade e cegueira: desdobramentos de uma experiência de extensão |
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2019 |
| A atuação da arte na exploração de fronteiras: um caminho para a (re)existência |
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2018 |
| Educação medicalizante: uma análise sobre o processo de medicalização da escola |
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2016 |
| Escola para Todos onde Todos são Diferentes: Desafios para a Psicologia |
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2015 |
| Repetição na Aprendizagem para além da Mecanização: Estratégias de Combate ao Fracasso |
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2015 |
| Mudanças nos territórios de estudo: uma investigação acerca da cognição contemporânea |
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2012 |
| Estudo, Experiência e Contemporaneidade |
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2009 |
| Cognição, política e resistência na cultura do capitalismo contemporâneo |
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2007 |
| Cognição, política e resistência na cultura do capitalismo contemporâneo |
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2007 |
| Ressonâncias entre a abordagem enativa de F.Varela e a Psicologia Histórico-cultural de L.S.Vygotski: algumas considerações |
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2006 |
| Pensando Vygotski com Varela: contribuições à psicologia |
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2006 |
| Cognição e subjetividade: por uma política da invenção na abordagem enativa de Varela e na teoria sócio-histórica de Vigotski |
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2005 |
| Cognição, política e invenção: por uma releitura da aprendizagem em Vigotski |
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2005 |
| Tempos de Chegada |
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2004 |
| Devir mestre: ocasião de um encontro Deleuze/Vigotsky |
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2004 |
| Devir-Mestre: ocasião de um encontro entre Deleuze/Vigotsky |
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2004 |
| Novos olhares, novas escutas: a educação infantil contemporânea |
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2003 |
| Novos Olhares, Novas Escutas: a educação infantil contemporânea |
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2002 |
| Cognição e Subjetividade: o conceito de competência ética |
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2001 |
| O acoplamento da cognição com as tecnologias e o problema da adaptação |
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2001 |
| Cognição e Tecnologia: da autopoiese à ethopoiese |
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2001 |
| Dispositivos técnicos e devires da cognição contemporânea |
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2001 |
| Cognição e tecnologia |
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2001 |
| O acoplamento da Cognição com as Tecnologias e o Problema da Adaptação |
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2000 |
