Maria Ligia de Oliveira Barbosa
Formação:
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Universidade Estadual de Campinas
| Pós-Doutorado | 2014 - 2016
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Université de Bordeaux II Victor Segalen
| Pós-Doutorado | 2009 - 2010
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Institute pour la Recherche en Economie e Sociologie de l'Education
| Pós-Doutorado | 2005 - Agora
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Universidade Estadual de Campinas
Sociologia | Doutorado | 1986 - 1993
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Universidade Federal de Minas Gerais
Ciências Sociais | Graduação | 1974 - 1977
Laboratórios:
Nuvens de Palavras:
Artigos:
(26.32% artigos com DOI)
| Titulo | DOI | Ano |
|---|---|---|
| A entrada dos egressos de licenciaturas da educação superior na docência | 10.1590/s1414-40772023000100006 | 2023 |
| Entre crises e dilemas persistentes: uma análise dos programas de permanência estudantil nas universidades federais brasileiras | 10.11606/issn.2176-8099.pcso.2022.192974 | 2022 |
| Uma análise exploratória sobre seleção e inclusão no ensino superior brasileiro: do mérito herdado ao mérito relacional | 10.1590/1980-6248-2021-0070 | 2022 |
| Internationalization of higher education: institutions and knowledge diplomacy | 10.1590/15174522-104425 | 2020 |
| Internationalization of higher education in Brazil: advances, obstacles, and challenges | 10.1590/15174522-99656 | 2020 |
| Sociologia da educação brasileira: diversidade e qualidade | 10.17666/bib9105-2020 | 2020 |
| Democratização ou massificação do Ensino Superior no Brasil? | Higher Education in Brazil: democratization or massification? | 10.24220/2318-0870v24n2a4324 | 2019 |
| Higher Education, Development, and Inequality in Brazil and South Africa | 10.15826/csp.2018.2.4.052 | 2018 |
| Destinos, Escolhas e a Democratização do Ensino Superior | 10.5007/2175-7984.2015v14n31p256 | 2016 |
| EXPANSÃO, DIVERSIFICAÇÃO, DEMOCRATIZAÇÃO: questões de pesquisa sobre os rumos do ensino superior no Brasil1 | 2015 | |
| A EXPANSÃO E AS POSSIBILIDADES DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL | 10.1590/s0103-49792015000200006 | 2015 |
| Esboço de uma morfologia da sociologia brasileira: | 2013 | |
| The expansion of higher education in Brazil: credentials and merit | 2012 | |
| Desempenho individual e organização escolar na realização educacional | 2012 | |
| A permeabilidade social das carreiras do ensino superior | 2011 | |
| A educação e os processos sociais de organização das desigualdades Introdução | 2010 | |
| O espaço urbano na escola: efeitos sobrea distribuição da qualidade | 2010 | |
| Qualidade docente e eficácia escolar | 2008 | |
| As desigualdades diante da educação e seus efeitos sociais - Introdução | 2007 | |
| A CIÊNCIA COMO PROFISSÃO: MÉDICOS, BACHARÉIS E CIENTISTAS NO BRASIL (1895-1935). | 2007 | |
| Au pays de la \ | 2006 | |
| Les deux faces d'une politique de financement de l'éeducation | 2005 | |
| Arquitetos e engenheiros: a arte e a ciência nos Arquitetos e engenheiros: a arte e a ciência nos conflitos profissionais | 2004 | |
| Desigualdades sociais e a formação de expectativas familiares e de professores sobre o desempenho escolar de alunos do ensino fundamental | 2004 | |
| As profissões no Brasil e sua sociologia | 2003 | |
| Mestrres e Doutores em Sociologia | 2002 | |
| Eficiência e eqüidade: os impasses de uma Política Educacional | 2001 | |
| Assessing Local Minimum Income Programmes in Brazil | 2001 | |
| Desempenho Escolar e Desigualdades Sociais | 2000 | |
| Jobim e Quincas chez madame Labat: o imperador e suas profissões | 2000 | |
| Combater a pobreza estimulando a freqüência escolar: o estudo de caso do programa bolsa escola de Recife | 2000 | |
| Desempenho escolar e desigualdades sociais: resultados preliminares de pesquisa. | 2000 | |
| Resenha de "O renascimento do Profissionalismo" - E. Freidson | 1999 | |
| Resenha de "Processos e Escolhas"- de Elisa Reis | 1999 | |
| Para onde vai a classe média: um novo profissionalismo no Brasil? | 1998 | |
| Os impactos e os limites das políticas educacionais | 1997 | |
| Em Torno da Legitimidade de Um Objeto: A Sociologia das Profissões | 1994 | |
| Ufmg: A Trajetoria de Um Projeto Modernizante | 1988 |
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