| Sites de relacionamento como espaço de investigação de relações ensino-aprendizagem na química escolar. Parte I. |
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2009 |
| Química Orgânica no Ensino Médio: construção de um modelo molecular como atividade multi/interdisciplinar. |
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2006 |
| A geometria na construção de um modelo molecular |
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2006 |
| Química: o discurso dos professores em atividades museais de ciências. Parte I: o que dizem |
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2005 |
| Os PCNEM e a formação do licenciando em Química. Parte II. |
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2005 |
| Os PCNEM e a formação do licenciando em Química. Parte III. |
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2005 |
| A QUÍMICA NOVA na escola e na formação do licenciando. Parte I |
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2003 |
| Os PCNEM e a formação dos licenciandos em Química |
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2002 |
| A Multi/Interdisciplinaridade e o Ensino de Química II. O conceito de solução tampão e a indústria de alimentos |
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2001 |
| A Educação Química e os Centros de Divulgação Científica. Parte II: A situação no Brasil |
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2001 |
| Aplicação de Novas Tecnologias no Ensino de Química |
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2001 |
| O Papel da Linguagem na Construção do Conhecimento em Química Inorgânica no Ensino Médio uma Proposta Baseada em Vygotsky |
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2001 |
| Aplicação de novas tecnologias no ensinode Química. Proposta e fundamentação teórica |
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2001 |
| Inserção da Química nos Centros de Divulgação Científica doBrasil |
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2001 |
| O Papel da Linguagem na Construção do Conhecimento Químico uma Proposta Baseada em Vygotsky |
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2001 |
| Importância, sentido e contribuições da monografia na formação do professor |
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2001 |
| Material do Cotidiano na construção de fenômenos eletroquímicos |
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2000 |
| Material do Cotidiano na construção de fenômenos eletroquímicos |
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2000 |
| Estruturando a Química para deficientes visuais |
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2000 |
| Multi/Interdisciplinaridade e o Ensino do Conceito de Misturas Homogêneas |
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2000 |
| Seminários no Ensino Médio |
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2000 |
| A inserção da Química nos centros interativos de Ciência |
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1999 |
| A Educação Química e os Centros de Divulgação Científica. I. Parâmetros Preliminares |
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1998 |
| Tópicos da Teoria construtivista aplicados à Disciplina de Controle Químico dos Alimentos. I. Teste da Metodologia. |
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1997 |
| Educaçao de Adultos: Parâmetros de Integração dos conteúdos de Química com Física e Biologia. |
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1996 |
| As atribuições das Coordenações Setoriais de Cursos e os Programas Curriculares Interdepartamentais |
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1995 |
| História da Química e o ensino da Química. Terras raras, tabela periódica, e o conceito de solubilidade |
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1994 |
| O uso da História da Ciência´para o ensino da tabela periódica |
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1993 |
| O Ensino de Químca Orgânica no Terceiro Grau. Uma aboradagem via Filosofia da Linguagem |
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1992 |
| Ensino de História da Química em cursos de Graduação. II |
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1991 |
