Deise Arenhart

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Faculdade de Educação

Departamento:

Departamento de Didatica/FE

ORCID:

não disponível no Lattes


Formação:
  • Universidade Federal Fluminense

    Educação | Doutorado | 2008 - 2012
  • Universidade Federal de Santa Catarina

    Educação | Mestrado | 2001 - 2003
  • Universidade Federal de Santa Catarina

    Pós Graduação Latu Sensu Em Educação Física Escola | Especialização | 2000 - 2001
  • Universidade Federal de Santa Catarina

    Educação Física | Graduação | 1993 - 1998
Laboratórios:
Nenhum laboratório cadastrado
Nuvens de Palavras:
Artigos:
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Eventos:

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Titulo DOI Ano
As crianças e a libertação da escola na pandemia 2024
Culturas infantis em contextos desiguais: o corpo como modo de se fazer criança na escola 2021
Docência na creche: atencionalidade pedagógica na rotina e no planejamento 2019
Culturas infantis em contextos desiguais: marcas de geração e classe social 2013
O espaço e o tempo como marcas da alteridade das culturas da infância 2012
Culturas da Infância: entre dois contextos e uma só geração? 2010
Culturas da infância: entre dois contextos e uma só geração? 2010
Ser criança Sem Terra: a percepção das crianças sobre a educação no MST 2010
Culturas da infância: uma análise pelo viés de classe social e geração 2009
Culturas da infância: uma análise pelo viés de classe social e geração 2009
Culturas da infância: uma análise pelo viés de classe social e geração 2009
Infância, Educação e MST: o olhar das crianças sobre uma pedagogia em movimento 2008
Quando o MST ocupa a Escola: a educação da infância em uma escola em movimento 2008
A educação da Infância no MST: o olhar das crianças sobre uma pedagogia em movimento 2005
A Educação Infantil em movimento: a experiência da ciranda infantil em assentamentos do MST 2003
A prática de ensino de Educação Física em escolas de assentamentos do MST 2003
Na roda da ciranda: crianças em movimento 2002
A educação infantil em movimento num assentamento do MST 2002
O vídeo: um ponto de reflexão da prática de ensino 1999
Estágio em movimento 1998
A prática da Educação Física em assentamentos do Movimento Sem Terra 1997
Quando o sonho ocupa o campo 1997
Produção de vídeos pedagógicos 1997
Estágio em Movimento 1997
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