Julia Polessa Maçaira

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Faculdade de Educação

Departamento:

Departamento de Didatica/FE

ORCID:

https://orcid.org/0000-0003-4272-2645


Formação:
  • Concordia University

    | Pós-Doutorado | 2023 - Agora
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia | Doutorado | 2011 - 2017
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Sociologia e Antropologia | Mestrado | 2004 - 2007
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Licenciatura em Ciências Sociais | Graduação | 2002 - 2003
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Ciências Sociais | Graduação | 1998 - 2002
Laboratórios:
Nenhum laboratório cadastrado
Nuvens de Palavras:
Artigos:

(35.71% artigos com DOI)

Titulo DOI Ano
Representatividade de mulheres negras na política: um jogo didático elaborado para as aulas de sociologia 10.5965/2357724X112023e0101 2023
As três gerações de livros didáticos de Sociologia no Brasil (1920-2016) 10.24109/2176-6673 2021
A afirmação da criatividade da Sociologia em tempos incertos 2021
Quiz Antropológico: jogos didáticos e formação de professores 10.33025/rps.v0i28.3557 2021
Entrevista com Basil Bernstein 10.35786/1645-1384 2021
Propostas curriculares para o ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: balanço da produção acadêmica 2020
O Uso de Textos Literários Nos Livros Didáticos de Sociologia 2019
A implementação da Sociologia na escola normal da capital federal (1928-1935) 2019
Articulação entre universidade e escola públicas: o caso do curso de pós-graduação lato sensu em ensino de sociologia da UFRJ 10.5007/2175-795X.2017v35n1p73 2017
Para começo de conversa: três perguntas e algumas críticas à Base Nacional Comum Curricular de Sociologia 2015
Sociologia na Escola: A abordagem de temáticas clássicas das Ciências Sociais nos livros didáticos 2014
?O mundo está em aberto?: Entrevista com Jardel Leal 2014
Pensar escrevendo: A produção de texto nas Ciências Sociais segundo Howard S. Becker 2014
O estado da arte da produção científica sobre o ensino de sociologia na educação básica 2012
Eventos:

(0.00% eventos com DOI)

Titulo DOI Ano
O ensino de ciências sociais no Brasil (1920-2019): um século, três gerações de livros didáticos de sociologia 2020
Metodologias ativas de aprendizagem e jogos didáticos no ensino de Sociologia 2020
A questão das desigualdades escolares no ensino de ciências sociais em perspectiva comparada França-Brasil 2020
AVALIAÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA: O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE SOCIOLOGIA DO CESPEB UFRJ (2010 - 2017) 2020
RELATO DA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DA OLIMPÍADA DE SOCIOLOGIA DO RIO DE JANEIRO 2020
A recontextualização pedagógica das ciências sociais no Brasil e na França: uma comparação por meio da análise das ilustrações de seus livros didáticos publicados entre 2000 e 2010 2019
Balanço da produção acadêmica sobre as propostas curriculares para o ensino de sociologia da SEEDUC-RJ 2018
Ensino de sociologia e questões de gênero e sexualidade: um balanço 2018
Comment les sciences sociales sont évaluées au lycée ? Une visée comparative entre la France et le Brésil des processus de recontextualisation à travers les manuels 2016
O ensino das ciências sociais no nível secundário: argumentos para uma comparação entre Brasil e França 2014
El abordaje de los fenómenos socioeconómicos en los manuales escolares: Diferencias y similitudes de la enseñanza de las ciencias sociales en Brasil y en Francia 2013
Sociologia na ou da escola? Abordagens temáticas conceituais clássicas das Ciências Sociais nos livros didáticos 2013
A Antropologia nos livros didáticos de Sociologia 2013
A abordagem dos fenômenos socioeconômicos nos livros didáticos: diferenças e similaridades entre o ensino de ciências sociais na França e no Brasil. 2013
Currículos em mudança: A prática do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro 2012
A formação continuada do professor de sociologia: A experiência do CESPEB da UFRJ 2011
Análise Comparativa dos Livros Didáticos de Sociologia: Breve Discussão Teórico-Metodológica. 2011
O Debate brasileiro sobre a Sociologia na Escola Secundária (1940-1950) 2011
Formação do Professor de Sociologia: concepções e práticas 2010
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