Tiago Lisboa Bartholo

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Colégio de Aplicação

Departamento:

Departamento de 1oe 2o Graus do Colégio de Aplicação

ORCID:

não disponível no Lattes


Formação:

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Educação | Doutorado | 2010 - 2014

  • Universidade Gama Filho

    Educação Física | Mestrado | 2005 - 2007

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Licenciatura em Educação Física | Graduação | 1999 - 2003
Laboratórios:
Nuvens de Palavras:
Artigos:

(54.35% artigos com DOI)

Titulo DOI Ano
Is the order of learning numerals universal? Evidence from eight countries and six languages 10.1016/j.cogdev.2023.101391 2024
Learning loss and learning inequality during the Covid-19 pandemic 10.1590/s0104-40362022003003776 2023
Ambiente de aprendizagem em casa e o desenvolvimento cognitivo na educação infantil 10.1590/ES.249592 2022
Teacher-Child Interaction and Cognitive Development in Rio de Janeiro Preschools 2022
Implementação do ensino remoto 10.21723/riaee.v17iesp.3.16723 2022
Cognitive Development and Non-Aerobic Physical Fitness in Preschoolers: a Longitudinal Study 10.46642/efd.v26i281.2860 2021
The relationship between cognitive development, behavior indicators, and Personal, Social, and Emotional Development in Pre-school 10.1590/s0104-403620220003003358 2021
A pandemia e as desigualdades de oportunidades de aprendizagem na educação infantil 10.18222/eae.v32.8314 2021
The use of cognitive instruments for research in early childhood education: constraints and possibilities in the Brazilian context 10.1590/1980-6248-2018-0036 2020
n. 37 - OS IMPACTOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA 10.5380/jpe.v14i0.72219 2020
DESIGUALDADES DE OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS NO INÍCIO DA TRAJETÓRIA ESCOLAR NO CONTEXTO BRASILEIRO 10.1590/0102-215245/110 2020
Segregação Escolar e Desigualdades Educacionais no Início da Escolarização no Brasil 10.15366/reice2020.18.4.003 2020
What do children know upon entry to pre-school in Rio de Janeiro? 10.1590/s0104-40362019002702071 2020
Os impactos do Pacto Nacional Pelo Alfabetização na Idade Certa: uma revisão sistemática 10.1590/0102-4698211143 2019
Impacto dos espaços de desenvolvimento infantil no primeiro ano na pré-escola 10.18222/eae.v30i73.5850 2019
A ASSOCIAÇÃO ENTRE A APTIDÃO FÍSICA NÃO-AERÓBICA E O DESEMPENHO COGNITIVO DE CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA 10.11602/1984-4271.2019.12.3.15 2019
Relações entre a aptidão física não-aeróbica e o desempenho matemático em crianças 2019
Evidence of a school composition effect in Rio de Janeiro public schools 10.1590/S0104-40362016000300001 2016
Caminho Marcado: transição entre escolas públicas municipais na cidade do Rio de Janeiro 2014
Turnos e segregação escolar: discutindo as desigualdades intraescolares 10.1590/198053142771 2014
Segregação escolar na cidade do Rio de Janeiro: análise da movimentação de estudantes 10.18222/eae255820142927 2014
Padrões de segregação escolar no Brasil: um estudo comparativo entre capitais do país 10.1590/es0101-73302014144444 2014
Measuring Between-School Segregation in an Open Enrollment System: The Case of Rio de Janeiro 10.1080/15582159.2013.808937 2013
Research design: creating robust approaches for the social sciences , by Stephen Gorard , London , Sage , 2013 , 218 pp., £24.99 (paperback), ISBN 978-1-4462-4902-4 10.1080/13803611.2013.796701 2013
Tiempo para el futbol e la escuela: un análisis de los jóvenes jugadores brasileños de Rio de Janeiro. 2013
Alteridade Privilegiada: confrontos futebolísticos entre brasileiros e argentinos na imprensa carioca (1939-1945) 2012
Desigualdade de oportunidades educacionais na rede pública municipal do Rio de Janeiro: transição entre os segmentos do ensino fundamental 10.1590/s1413-24782012000200004 2012
Jovens Esportistas: profissionalização no futebol e a formação na escola http://dx.doi.org/1980-6574.2011v17n2p252 2011
Educação Fisica: dilemas dessa disciplina no espaço escolar 2011
A pátria de chuteiras está desaparecendo? 10.1590/S0101-32892010000400002 2010
Tempo e Espaço para Educação Corporal no Cotidiano de uma Escola Pública 2010
Mané Garrincha como síntese da identidade do futebol brasilero 2009
Mercado do Futebol, Juventude e Escola 2009
Difícil reconversão: futebol, projeto e destino em meninos brasileiros 10.1590/S0104-71832008000200004 2008
"Nova Geração" Football School: physical skiills and morality 2007
Uma roda de rua: notas etnográficas da roda de capoeira de Caxias 2007
Esporte, lazer e meios de comunicação 2007
Frozen Bananas : esporte, mídia e identidade brasileira nos Jogos Olímpicos de Inverno 2007
A imprensa e a memória do futebol brasileiro 2007
O que querem os professores de Educação Física com suas aulas? 2007
A Transformação do Tênis em Fenômeno Midiático no Brasil a partir de Guga 2006
Soccer: The Reinstatement of the Professionalism - What Is This Story 2006
Identidade, negócio e esporte no mundo globalizado: o conflito entre Guga e os patrocinadores na Olimpíada de Sydney 2006
Feministas, mulheres e esporte: questões metodológicas 2006
The Press and the Making of an Idol: The Case of Guga 2005
O ?futebol arte? e o planejamento México na Copa de 70: as memórias de Lamartine Pereira da Costa. 2004
Eventos:

(0.00% eventos com DOI)

Titulo DOI Ano
The impact of Covid-19 on Learning and Early Evidence of Recovery: a Natural Experiment 2023
Assessing the impact of early childhood education for disadvantaged children 2023
O impacto do Covid-19 na aprendizagem e evidências iniciais de recuperação 2023
Learning Loss and Learning Inequality in Low-Income Area During the Pandemic 2022
intitulado Projeto Jovens Cientistas em casa: letramento científico no CAp-UFRJ (período remoto, 2020 ? 2021) 2022
A Inclusão da criança com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na Educação Infantil 2021
Impactos da pandemia do Covid-19 no cotidiano dos profissionais da educação 2021
Saúde mental de professores e diretores durante a pandemia do Covid-19 2021
Two Years at School in Brazil: Child Development and Education Policy 2019
Overcoming Disadvantaged in Education: First Two Years at School in Brazil 2019
The First Two Years at Preschool in Brazil 2019
First two years in school: a preliminary analysis of the impact of preschool and early childhood provision on children?s development in Rio de Janeiro 2019
School Admissions and School Segregation: Impact of a New Lottery System in Rio de Janeiro 2018
First Year at School in Brazil: Assessment of Children Development and Policy Impact 2018
Linha de Base Brasil: relações entre aptidão física e desenvolvimento cognitivo na educação infantil 2017
Pupils´ repetition in Rio de Janeiro Public Schools: A Longitudinal Analysis 2016
School Accountability Policy and Principals Turnover: An Exploratory Study of Rio de Janeiro`s School System 2016
School Segregation in Rio de Janeiro Public Schools: evidence of a school composition effect 2015
School Desegregation and Educational Opportunities: Analysing the impact of a 'lottery system' in Rio de Janeiro Public Schools 2015
School Segregation in Rio De Janeiro Public Schools: A Longitudinal Analysis 2014
Medindo o impacto da ?política de turnos? na segregação escolar 2013
Unintentional Impact of Educational Policies in School Segregation 2013
Different Patterns of between School Segregation in Public Schools in Brazil: The Case of Rio de Janeiro 2012
Patterns of between School Segregation in Public Schools In Rio de Janeiro: What Do We Know? 2012
Caminho Marcado: transição entre escolas públicas municipais na cidade do Rio de Janeiro 2011
Formando jogadores de futebol: o impacto do tempo de treinamento na formação escolar de jovens espanhóis e brasileiros 2011
Desigualdade de oportunidades educacionais na rede pública municipal do Rio de Janeiro: transição entre os segmentos do ensino fundamental 2011
Em busca de um sonho: o processo de seleção de talentos no projeto Inter Campus 2009
Mercado, escola e a formação de jogadores de futebol no Brasil 2009
Mercado, escola e a formação de futebolistas: o caso Brasil e Espanha 2009
Tempo e espaço para educação corporal no cotidiano de uma escola pública 2008
Sobre espelhos e máscaras: os confrontos entre brasileiros e argentinos na imprensa carioca 2008
Currículo, escola e desafios: descrição da parceria entre a Escola de Pescadores de Macaé e o Núcleo Interdisciplinar UFRJ-Mar 2008
Capoeira na escola: desafios e necessidades 2008
Alteridade privilegiada: os confrontos entre brasileiros e argentinos na Imprensa Carioca 2007
Estudos de Gênero na Educação Física: Perspectivas e limitações metodológicas e epistemológicas 2006
Educação, esporte e profissionalização: discursos do projeto social Inter-Campus 2006
As estratégias discursivas da imprensa esportiva 2005
Romance, saudosismo e identidade nacional infletidos na biografia de Mané Garrincha 2005
A imprensa e a memória do futebol 2005
A Construção Romântica da Trajetória de Mané Garrincha nos Gramados Brasileiros 2005
Os dilemas identitários do atleta no século XXI: o conflito entre Guga e os patrocinadores na imprensa 2005
A patria de chuteiras está desaparecendo? 2004
O "futebol - arte" e o esquecimento da ciência na Copa de 1970: as memórias de Lamartine Pereira DaCosta 2004
A mídia e os dilemas identitários do atleta no século XXI: o conflito Guga - Olympikus - Diadora 2004
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