| Relações Étnico-raciais: aquilombando com futuros profissionais enfermeiros |
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2022 |
| Conversações na disciplina Tópicos nas relações étnico-raciais: Ensinamentos de bell hooks na educação em Enfermagem |
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2022 |
| Travessias transatlânticas na enfermagem: caminhos do cuidado com Ivone Lara, Maria Soldado e Mãe Stella de Oxóssi |
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2022 |
| Práticas insurgentes no campo da enfermagem: experiências da Liga Acadêmica de Enfermagem em Saúde da População Negra UFRJ |
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2022 |
| Construções e escrevivências: relato de experiência da implementação da Liga Acadêmica de Enfermagem em Saúde da População Negra |
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2021 |
| Efeito da intervenção treinamento na percepção da equipe de enfermagem sobre procedimentos e práticas realizadas em uma central de material e esterilização. |
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2012 |
| UM estudo sobre atividades relacionadas a intervenções de enfermagem controle da dor no cenário da terapia intensiva |
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2012 |
| Um estudo sobre atividades e intervenções relacionadas a intervenções de enfermagem controle da dor no cenário da terapia intensiva |
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2009 |
| Um estudo sobre atividades e intervenções não-farmacológicas para o controle da dor no cenário da terapia intensiva |
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2009 |
| O paciente com insuficiência respiratória Aguda : um estudo de caso para a enfermagem |
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2009 |
| Cuidados de enfermagem para a clientela portadora de leucemia com dor |
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2004 |
| Cortar, colar e discutir: a arte de construir significados para a educação |
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2002 |
| Educação à distância: uma experiência vivenciada por professores da Escola de Enfermagem Anna Nery |
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2002 |
| Educação à distância: uma experiência vivenciada por professores da Escola de Enfermagem Anna Nery |
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2002 |
| Acidentes com materiais biológicos: um estudo exploratório sobre trabalho de enfermagem em um UTI |
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2001 |
| Hábitos de estudo: um estudo exploratório de alunos de enfermagem inscritos na comissão de orientação e acompanhamento acadêmico |
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2001 |
| Incidência e qualidade dos registros de enfermagem sobre dor: o caso de recuperação anestésica |
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2001 |
| Os acadêmicos de enfermagem: pessoas com muitas habilidades |
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2001 |
| Os acadêmicos de enfermagem: pessoas com muitas habilidades |
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2001 |
| Estilos de aprendizagem na graduação: uma experiência relacionada a seleção de intervenções de enfermagem |
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2000 |
| Cuidados de enfermagem para a clientela portadora de leucemia com dor |
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2000 |
| Cortar, colar e discutir: a arte de construir significados para a educação |
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2000 |
| Cuidados de enfermagem para a clientela portadora de leucemia com dor |
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2000 |
| Cuidados de enfermagem para a clientela portadora de leucemia com dor |
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2000 |
| Criação ou adaptação? A equipe de enfermagem e a utilização de recursos materiais em uma unidade de UTI Neonatal |
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1999 |
| Estudo de aquisição e utilização de livros e computador por acadêmicos de enfermagem |
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1998 |
| O mapa conceitual: uma estratégia de avaliação da aprendizagem significativa em enfermagem |
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1998 |
| Óleo de Lorenzo como recurso educacional - ciência e saúde em discussão |
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1998 |
| Representações sociais de estudantes de enfermagem: preenchendo vazios sobre compromisso profissional e prática social |
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1998 |
| Um perfil diagnóstico de enfermagem |
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1998 |
| Factores Motivacionais Intervenientes no Aprendizado do Diagnóstico de Enfermagem: estudo piloto |
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1998 |
| Das Tripas coração: um estudo sobre satisfação em enfermagem num setor de clínica médica |
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1996 |
| O cuidar do adulto em perspectiva: a condição do crítico e do crônico |
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1996 |
| O Caso do estudo de caso: relato de experiência de um processo de ensino-aprendizagem no campo prático |
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1996 |
| A Construção da disciplina socorro em urgências para o ensino de 3º grau |
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1996 |
| Formação de grupo de interesse em processo de enfermagem da UFRJ |
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1996 |
| Estabelecendo uma linguagem unificada para o JIPE/UFRJ |
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1996 |
| A necessidade de segurança do paciente - ações de enfermagem preventivas para a queda do leito |
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1996 |
| Diagnóstico e processo de enfermagem: estratégias para o ensino |
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1996 |
| Das tripas coração: um estudo sobre satisfação em enfermagem num setor de clínica - médica |
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1996 |
| A avaliação do desempenho prático de alunos de graduação através do processo de enfermagem: um modelo proposto |
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1996 |
