José Jairo Vieira

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Faculdade de Educação

Departamento:

Departamento de Didatica/FE

ORCID:

https://orcid.org/0000-0002-9395-5345


Formação:

  • Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Federal do Pará (UFPA)

    | Pós-Doutorado | 2023 - 2024

  • Universidade de Aveiro, Dep. de Educação e Psicologia

    | Pós-Doutorado | 2023 - 2024

  • Porgrama de Pós-Graduação em Estudo Etnicos e Africanos - PosAfro - UFBA

    | Pós-Doutorado | 2017 - 2018

  • Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro

    Sociologia | Doutorado | 1997 - 2001

  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Ciências do Esporte | Mestrado | 1993 - 1995

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Sociologia | Graduação | 1989 - 1992

  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Educação Física | Graduação | 1987 - 1991
Laboratórios:
Nenhum laboratório cadastrado
Nuvens de Palavras:
Artigos:

(46.43% artigos com DOI)

Titulo DOI Ano
Slackline: Applicability and Benefits for School Physical Education 10.53660/CLM-809-23A57 2023
Carioca football in times of -Seidl's disease-: tension and commotion in the height of the spanish flu of 1918 10.53660/CLM-808-23A56 2023
University and Athletics Games in Rio de Janeiro 10.53660/CLM-802-23A55 2023
Racismo recreativo na escola: um relato de um Programa Educação Tutorial 10.53660/prw.157.uni150 2023
A sociologia do esporte no Brasil: início, consolidação e institucionalização até 2017 10.53660/prw.161.uni151 2023
Pedagogias decoloniais: diálogos, discussões e reflexões insurgentes para (des/re)construções de fazeres e saberes na educação 10.53660/prw.178.uni152b 2023
A atratividade da carreira docente na perspectiva de ex-bolsistas do PIBID de um curso de Educação Física 10.53660/CONJ-515-708 2022
O futebol no campo das pedagogias críticas: a legitimação da Educação Física escolar a partir dos elementos da cultura corporal 10.53660/CONJ-516-709 2022
O docente formador na coordenação do PIBID: os desafios para a condução da Iniciação à Docência 10.53660/CONJ-518-710 2022
A bocha como conteúdo nas aulas de educação física durante as intervenções do PIBID ancorada na metodologia crítico-superadoras 10.53660/CLM-272-273 2022
Esporte Universitário: raça, gênero, representatividade e Inclusão social 10.53660/CLM-273-274 2022
Gênero e as relações de opressão no contexto social: um olhar para a universidade 10.20396/riesup.v10i00.8668115 2022
Associações Atléticas Acadêmicas: gestão esportiva universitária 10.53660/CLM-274-275 2022
Morte higienizada 10.20396/resgate.v29i1.8661624 2021
Infância e Microações Afirmativas em Contextos Significativos 10.1590/2175-6236107778 2021
Relações étnico-raciais e saberes docentes na escola de educação infantil da Universidade Federal do Rio De Janeiro 10.21723/riaee.v14i4.10006 2020
O ESCUTAR DO SILÊNCIO ? O QUE ESTÁ POR TRÁS DA MUDEZ DA BNCC SOBRE AS ESTRUTURAS DE GÊNERO 10.17564/2316-3828.2020v8n3p483-496 2020
Ação Afirmativa, Memória e Reconhecimento: Relações Raciais e Experiências Negras nas narrativas do Rap 2020
O processo de institucionalização da disciplina Trabalho-Educação nas políticas de formação em Pedagogia nas universidades públicas do Rio de Janeiro 10.21723/riaee.v14i2.10004 2019
Do Projeto de Lei 8.035/2010 à Lei 13.005/2014: a inviabilização da temática gênero 10.17648/textura-2358-0801-21-48-5254 2019
O curso de Pedagogia a distancia da Universidade Federal de São João del-Rei no contrexto da Universidade Aberta do Brasil 2019
Chegadas e Partidas 10.35699/1981-3171.2019.16276 2019
As estratégias de manutenção dos bens materiais e simbólicos no futebol carioca do início do século XX: Bangu Athletic Club e Club de Regatas Vasco da Gama 10.5433/2176-6665.2019v24n3p153 2019
Acesso aos cursos de graduação na modalidade EAD no Brasil de 2011 a 2015: análise, contextualização e comparação 2019
O Ensino Superior e as instâncias de poder em Cabo Verde 10.1590/s1414-40772018000200012 2018
REPRESENTAÇÕES SOBRE ARRANJOS FAMILIARES EM LIVROS DE SOCIOLOGIA DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO DE 2015 10.4025/tpe.v20i2.37837 2018
A interação social na educação a distância e os processos de exclusão/inclusão, desigualdade e diversidade social 2018
A Educação ambiental através de projetos socioculturais de educação física: um estudo de caso 2017
A origem do plano nacional de educação e como ele abordou as questões de gênero 10.22633/rpge.v21.n1.2017.9746 2017
A Política de educação a distância e o aumento das vagas nas instituições de ensino superior: apontamentos 10.22633/rpge.v21.n.esp1.out.2017.9745 2017
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO: A ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA UFRJ FRENTE À RESOLUÇÃO Nº 1 DO CNE/MEC 10.22633/rpge.v20.n2.9477 2016
Avaliação e Políticas Públicas em Educação: Fatores determinantes na qualidade e formação de profissionais 2014
A ginástica ritmica enquanto prática esportiva educacional inclusiva na Vila Olimpica a Mangueira (2002-2013) 2014
A Educação Física num contexto multicultural - estratégias para a inclusão 2014
A dança no ambiente escolar: um caminho 2014
O cenário de ação afirmativa e a desconstrução da elitização no Ensino Superior: Notas para uma agenda de ação. 2014
O incomodo: um caso de bullying no Ensino Superior 2014
A escola e as desigualdades sociais: alguns apontamentos da violência escolar como uim problema social 2011
A violência nas escolas: o caso do bullying 2011
The Importance of The Dancein the Education 2010
The Intedisciplinary in the pertaining to school physical education 2010
Sexuality, Gender and Education in the adolescence: the seen school as sustentation pillar 2010
The Importance of Playing and playing in the inicial series 2010
Psicomotricidade e o precesso de ensino e aprendizagem: em discussão a formação de professores acerca de tais práticas 2010
Polticas Públicas de esporte: análise acerca de dois momentos históricos 2010
A Capoeira como uma prática pedagógica 2010
Patrimônio, Identidade e Ações Afirmativas:Uma Articulação Possível?. Interseções 2010
Dilemas da Inclusão e entraves à permanencia: por uma reflexão multidimensional das politicas de ação afirmativa no Brasil 2010
Education and Sport: The Vasco Gama's School 2008
Media and Sport: analysis of the representations of the selection of 2002 in the newspapaer 2008
The Academical sport and the strategies of permanence in the university: the black players 2008
The State and the Sport: two movements, two relations 2007
The person and mirror: what they saw and what they want to see 2007
Football and the culture in Zona da Mata: The country logic and urban logic 2007
UMa análise Preliminar sobre as demandas Sociais necessárias a elaboração de Politicas Púbklicas de esporte e Lazer 2004
Preconceito e Discriminação Racial no Futebol Brasileiro 2003
Eventos:

(0.00% eventos com DOI)

Titulo DOI Ano
O Haiti:percepções sobre diversidsade cultural, violência e educação 2011
Condicionantes sociopoliticos da Copa de 2014 no Brasil 2011
De Jogador a profissional: o reordenamento do mundo do trabalho e seus reflexos no futebol 2011
Os temas transversais no PCN: Entraves e possibilidades: o caso da Educação física 2010
Visão dos alunos de Educação Física Escolar referente às aulas mistas 2010
O Taekwondo como proposta pedagógica de uma escola pública em Petrópolis-RJ 2010
Uma nova proposta pedagógica para o Colégio Municipal de Pescadores de Macaé: o caso da educação física 2010
UM ALERTA PARA O BULLYING PRATICADO NAS ESCOLAS 2010
Gênero, corpo e sexualidade na escola: a visão discente e a importância da educação física 2010
Folclorando - diálogos utilizando o folclore como recurso pedagógico, artístico, social e político 2010
A escola e as desigualdades sociais: alguns apontamentos 2010
Influência dos Recursos Materiais e Espaço Físico nAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2010
CONHECIMENTO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ATUANTES NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE IGUABA GRANDE, DA REGULAMENTAÇÃO DA PRÓPRIA PROFISSÃO 2010
ANÁLISE DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2010
A ESCOLA E A EXCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO CORPO: REFLEXÕES PARA AS POLITICAS PÚBLICAS. Apresentado no Painel PROCESSOS DE INCLUSÃO/EXCLUSÃO NA EDUCAÇÃO: A CORPOREIDADE, A HOMOSSEXUALIZADE E ECURRICULO 2010
AS ESTRATÉGIAS DE PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE: O ESPORTE UNIVERSITÁRIO E OS JOGADORS NEGROS apresentado no Painel RELAÇÕES RACIAIS E O ENSINO SUPERIOR: POLÍTICAS DE COTAS, ESTRATÉGIAS DE PERMANCENCIA E O PROUNI 2010
POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: ROMPENDO BARREIRAS OU REPRODUZINDO DESIGUALDADES Apresentado no Painel RELAÇÕES RACIAIS E O ENSINO SUPERIOR: POLÍTICAS DE COTAS, ESTARTÉGIAS DE PERMANENCIA E O PROUNI 2010
O Negro e o Esporte Universitário: o aluno/atleta como uma estratégia de permanência na Universidade Pública e Privada 2010
De jogador a profissional: O reordenamento do mundo do trabalho e seus reflexos no futebol 2010
INTERDISCIPLINARIDADE COMO PRATICA PEDAGOGICA PARA REDUZIR A EVASÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA DO ENSINO MÉDIO NO RIO DE JANEIRO 2010
O Poder no esporte: A inexistência de dirigentes negros 2009
O esporte universitário como estartégia de mobilidade: o caso dos jogadores negros 2007
Polítcas Públicas Municipais de Esporte e Lazer: estudo de casos na zona da Mata 2007
A pelada mineira como um local de interação entre a lógica rural e urbana 2007
As Políticas Públicas de esporte e lazer: por uma agenda de ações 2006
A ausência de profissionalismo nos Departamentos Municipais de esporte na Zona da Mata Mineira 2006
Caminhos e Descaminhos da Ação pública em esporte e Lazer na Zonda da Mata Mineira 2006
A Educação Física Escolar em Zona Rural 2004
A Capoeira e os portadores de necessidades especiais: um estudo de caso da APAE-Viçosa 2004
Principais Demandas Sociais a serem analisadas para a Elaboração e Implementação de Pol'iticas Públicas de Esporte e Lazer 2004
Violência Urbana e Políticas Públicas de Esporte e Laze: Um estudo sobre a cidade de Viçosa 2004
A relação entre as Políticas Públicas de Esporte e Lazer da década de 70 e da atualidade 2004
A socialização dos professores de Educação Física Escolar 2004
Interações entre o rural e o urbano: futebol e lazer na zona da mata mineira 2003
Do Amadorismo ao Profissionalismo: o Futebol Mineiro Perdendo o seu Caráter de Lazer 2003
Políticas Públicas Municipais de Esporte e Lazer no Estado de Minas Gerais 2003
Ex-Jogador e Agora? Caminhos e descaminhos 2003
A Capoeira Adaptada na APAE-Viçosa(MG) 2003
A Educação Física Adaptada para os cadeirantes da APAE-Viçosa: iniciação ao basquetebol 2003
The Blacks and the Social Mobility in the Bazilian Soccer 2003
Futebol Profissional Mineiro: Um retrato da Realidade 2003
Propostas Governamentais de Políticas Públicas esportivas para portadores de Necessidades Especiais 2003
Os cadeirantes da APAE-Viçosa, sua socialização e inclusão social através da inicialização ao basquetebol 2003
As Políticas Nacional de Esportes: um Estudo sobre as Políticas Públicas Esportivas (PPES) do MET. 2003
A midia e a idolatria na Copa de 2002 2003
O esporte Adaptado e as Políticas Públicas de Esporte e Lazer do MET para os portadores de necessidades especiais 2003
O trio de Erres e Felipão divulgados pela Folha de São Paulo. 2003
Estado e Esporte: A influência do Nazismo no Estado Novo no período de 1930 a 1945 2003
As políticas públicas esportivas (PPE´s) do Ministério do Esporte e Turismo (MET): Um estudo sobre o programa segundo tempo escolar 2003
Educação Física no Campo: Uma interpretação na Zona da Mata Mineira 2003
Trajetórias, Perspectivas e Realidade dos Jogadores Profissionais de Futebol do Rio de Janeiro 2002
O Esporte do Norte ao Sul : Uma análise das Políticas Públicas Esportivas 2002
As Políticas Públicas Esportivas e a Desigualdade Social no Brasil 2002
As Política Públicas Esportivas (PPE's) dos estados de Goiás e Rio de Janeiro no ano de 2001 2002
O que temos e o que pensamo ter: Uma análise das políticas de Ação Afirmativa em Capitais Brasileiras 2002
O Mito da Ascensão social dos Negros através do futebol no Brasil 2002
Futebol Mineiro: Algumas considerações a respeito de seu surgimento e de sua trajetória 2002
Analisar as representações a cerca da seleção brasileira, em jornais, no período da copa do Mundo de 2002 2002
As contribuições de Pierre Bourdieu e Norbert Elias para a sociologia do Esporte 2002
Mecanismos e estratégias do crescimento e da Globalização do futebol Contemporâneo 2002
As Políticas Públicas Esportivas do Rio Grande Do Norte no ano de 2001 2002
Estado e Esporte: A influência do Nazi-facismo no Estado Novo no Período de 1930 à 1945 2002
Análise sobre as Políticas Públicas Esportivas (PPE's) Do Estado de Minas Gerais 2002
As Políticas Públicas Esportivas do Ministério de Esporte e Turismo e a Desigualdade social no Brasil 2002
Capoeira na Zona da Mata Mineira: Uma análise do significado cultural e social 2002
Futebol e cultura na Zona da Mata Mineira 2002
Contextualizando a Educação no Campo: Por uma Proposta de Educação Multicultural Rural 2002
De Jogo em Jogo: Uma análise sobre aspectos raciais e mobilidade social no futebol carioca 2002
Futebol Mineiro: do lazer ao profissionalismo 2002
Contextualizando e tipificando os grupos de Capoeira da Cidade de Viçosa 2002
As Políticas Públicas Estaduais de esporte e lazer 2002
Representações corporais de mulheres na faixa etária de 20 à 30 anos 2001
Políticas Públicas Esportivas: uma análise social preliminar 2001
Zagueiro raçudo sim, técnico estrategista não: o dilema dos negros no futebol brasileiro 1998
O processo de profissionalização do esporte no Brasil e suas implicações na mobilidade social 1997
O papel da Educação Física no processo de redemocratização brasileira 1997
Competir e/ou Participar: as representações Sociais de hieirarquia e individualismo no esporte 1996
O papel do professor no Processo de redemocratização Brasileira: o caso da Educação Física 1996
Jogo de Mulher e jogo Prá Valer 1996
O esporte e a mobilidade Social do Negro na sociedade brasileira 1996
O esporte Profissional na Sociedade Contemporânea 1996
Representações discentes na Educação Física 1996
O esporte contemporâneo e as Representações Sociais 1996
A Atividade Esportiva na infância e as Representações Sociais de Gênero 1995
As representações sociais, a socialização e a atividade esportiva 1995
As desigualdades Slciais na Aula de Educação Física: o caso da relação de gênero 1993
A Atividade Esportiva como um E lemento de de socialização 1992
Criança negras da favela: um estudo de caso sobre as crianças negras de uma favela carioca 1992
A importância da noção de bloco histórico para uma proposta transformadora de Educação Física 1992
A construção Social do Corpo 1992
O Desporto e a Discriminação racial do negro no Brasil 1992
O corpo infantil enquanto objeto de violência 1990
A dupla face da infância no Brasil 1990
Cultura e Educação Física 1990
O esporte e a aula de Educação Física Escolar 1990
A aula de educação física para pré-escolares surdos: um simples transporte ou uma mudança curricular 1989
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