Paolo Vittoria

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Faculdade de Educação

Departamento:

Departamento de Fundamentos da Educação/FE

ORCID:

não disponível no Lattes


Formação:

  • Universidade Federal Fluminense

    | Pós-Doutorado | 2008 - 2010

  • Universita degli Studi di Napoli Federico II

    Pedagogia da formação | Doutorado | 2004 - 2008

  • Universita degli Studi di Napoli Federico II

    Bacharel em letras modernas | Graduação | 1998 - 2002
Laboratórios:
Nenhum laboratório cadastrado
Nuvens de Palavras:
Artigos:

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Titulo DOI Ano
Critical Education in Paulo Freire: Educational Action for Social Transformation. 2018
Educação e mercantilização em meio à tormenta politico-econômica do Brasil 2017
L?invasione del neoliberismo nelle politiche educative e le possibilità di resistenza: uno sguardo dal Brasile 2017
Oltre l?eurocentrismo: riflessioni e prospettive sulla pedagogia critica e l?educazione degli adulti nel contesto del Mediterraneo. 2017
La Scuola Florestan Fernandes e la pedagogia del Movimento dei contadini Senza Terra (MST) in Brasile: dialogo con Rosana Fernandes. 2017
Il rapporto tra periferie e università: l?esperienza del Forum coi Movimenti Sociali a Rio de Janeiro? e una proposta per Napoli 2016
Entrevista a Mariano Isla: 'Buscando Freire entre la teoria y la practica' 2015
Popular education and Latin American social movements: strategy and resistance against neoliberal policies. 2015
Social movements and critical pedagogy in Brazil: From the origins of popular education to the proposal of a Permanent Forum 2015
Educazione popolare in Brasile: dagli anni sessanta al Movimento dei contadini senza terra (MST) 2014
Una scuola che promuove legami e comunità solidali Dialogo su educazione popolare e nuove sfide educative 2014
A luta pela descolonização e as experiências de alfabetização na Guiné Bissau: amilcar Cabral e Paulo Freire. 2013
Dialogo sull'acqua 2013
?Dialoghi polifonici?: la formazione tra professionisti dell?educazione mediante il teatro 2013
Dalla narrazione al teatro sociale: l'esperienza del teatro forum 2012
Dialogo fuori le mura 2011
Práxis e Conscientização: duas palavras da pedagogia da libertação 2011
Dialogo sobre a Pedagogia da Terra 2011
Angicos, un'esperienza politica. Memoria e reinvenzione di una pratica di alfabetizzazione. 2010
Pedagogia della Terra, Pedagogia degli Oppressi: dialogo con Moacir Gadotti 2008
Paulo Freire e l?educazione degli operai in Italia 2007
Diàleg al voltant de Paulo Freire 2007
Diàlogo en Torno a Paulo Freire 2007
Dialogue on Paulo Freire 2007
La relazione educativa in Paulo Freire. Non c'è insegnamento senza apprendimento. 2007
DIÁLOGO em torno de Paulo Freire 2007
Le donne del Bairro dos Coelhos - Corpi e linguaggi 2006
Eventos:

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Titulo DOI Ano
SURVEYS AS PRAXIS: A PILOT STUDY ON TRANSFORMATIVE LEARNING ASSESSMENT WITH THE LABORATORY EXPERIENCE OF THE THEATRE OF THE OPPRESSED 2014
A formação de educadores através de percursos estéticos: teatro, narração, musica. 2012
Educational policies of the Theater of the oppressed in the Universities of Naples and Rio de Janeiro 2012
Paulo Freire e a Educação Popular 2011
A infância da palavra 2010
De Angicos para o mundo. O significado político de uma experiência de alfabetização. 2010
Paulo Freire's Political and Educational Philosophy 2009
Paulo Freire e le relazioni familiari. 2007
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