Alexandre Moraes de Mello

ORCID:

https://orcid.org/0000-0003-0312-5725


Formação:

  • Sorbonne Paris Cité/Centre de Recherches Experice-Univesité Paris 13 et 8

    | Pós-Doutorado | 2013 - 2014

  • Universidade de São Paulo

    Educação | Doutorado | 1994 - 1998

  • Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação

    Psicomotricidade | Especialização | 1984 - 1985

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Educação Física | Mestrado | 1980 - 1984

  • Universidade de Brasília

    Licenciatura Em Educação Física | Graduação | 1973 - 1977
Laboratórios:
Nuvens de Palavras:
Artigos:

(23.08% artigos com DOI)

Titulo DOI Ano
Trabalho, formação docente e atuação masculina na Educação Infantil: É possível ultrapassar os marcadores de gênero? 2021
O envelhecimento do professor de educação física escolar: repercussões na saúde, prática profissional e cotidiano laboral 10.5216/rpp.v23.54710 2020
OS OBJETOS ESPORTIVOS NA CULTURA INFANTIL: DIMENSÕES MATERIAIS E REPRESENTAÇÕES 10.22456/1982-8918.51409 2015
Curriculum of physical education: a redesign case of a brazilian public university 2015
Análisis de la cultura material infantil a través del objeto deportivo: materialidad y representaciones 2014
Contributions des jeux traditionnels enfantins à l'initiation sportive 10.1016/j.scispo.2014.08.114 2014
Redução da pressão arterial em hipertensos tratados com medicamentos anti-hipertensivos após um programa de treinamento 2008
Frenquency and intensity of low back pain in participants in a fitness corporate program 2007
Theory and practice in the context of health promotion program evaluation 2007
Efeito de um programa de treinamento físico desenvolvido no Espaço Bem-Estar CENPES/Petrobras na pressão arterial em hipertensos não-medicados 2007
Especificidades da Avaliação Escolar em Educação Física 1998
Uma Abordagem da Avaliação Educacional Aplicada à Educação Física 1997
Educação Física e Jogos Populares 1991
Eventos:

(0.00% eventos com DOI)

Titulo DOI Ano
THE SOCIOLOGY OF CHILDHOOD AND THE LEARNING OF MOVEMENTS IN TRADITIONAL CHILDRENS GAMES 2023
Um olhar sobre a dança DA escola: algumas questões da prática 2023
Evaluation of body movements present in traditional children's games from the perspective of the Sociology of Childhood 2017
Blood Pressure of Hypertensive Workers and Physical Training 2016
Curriculum of Physycal Education: a Redesign Case of a Brazilian University 2015
Analysis of motor skills learning in traditional games of children: contributions of Vigotsky's historical and cultural theory 2014
Evaluation of Body Movements Present in Traditional Children's Games form the Perspective of Sociology of Childhood 2013
A Formação do Professor de Educação Física e a sua Atuação com Tumas Regulares que Possuem Alunos Especiais Incluídos 2013
Des jeux traditionnels enfantins au Brésil : culture et expérience corporelle 2013
Curriculum of Physical Education Training in Brazil 2012
Efeitos de um Programa Corporativo de Promoção de Saúde na Composição Corporal e Fatores de Risco para Doenças Cardiovasculares, sem Uso de Estatinas 2012
Effect of Physical Training on Blood Pressure of Unmedicated Hypertensive Workers 2011
Contribuições da Ginástica Laboral para oTrabalho e a Qualidade de Vida de Praticantes Regulares 2011
A Escolha da Licenciatura em Educação Física: Um estudo com ingressantes de uma Universidade pública 2011
Labor gymnastics: worker's participation, health and quality of life 2010
Effects of a corporate fitness program upon employees of diferent age ranges 2009
Corporate fitness and nutrition as agents in the reduction of risk factors for non-transmissible chronic-degenerative diseases 2009
Blood pressure reduction in medicated hypertense after physical training program 2008
Currículo y formación del profesor de educación física en Brasil (Varadero, Cuba) 2007
Trabajo directivo y no directivo en psicomotricidad 2005
Papel del profesor de educación física en las enfermedades no transmisibles 2005
Brazilian Traditional Children's Games: As Cultural Value and Motor Activity 2004
Educación Física, Escrita y Lectura: Integración en el Aula 2004
Centro de Promoção de Saúde Petrobras: Um Projeto de Impacto no Controle de Fatores de Risco numa Empresa de Grande Porte 2004
Formação em Educação Física e Interesse em Atuar no Campo de Fitness 2003
A Educação Física nas Séries Iniciais: Contribuições para a Alfabetização 2002
Lenguaje Corporal y Lenguaje Escrito: Aproximaciones Pedagógicas 2001
Jogos e Brincadeiras como Estratégias Metodológicas de Ensino na Iniciação Esportiva 2000
Educação Física Alfabetização: Uma Proposta Metodológica de Interação entre as Atividades Motoras e a Língua Portuguesa 2000
A Capoeira no Desenvolvimento Psicomotor de Crianças de 3 a 6 Anos 2000
Psicomotricidade e Capoeira: Uma Prática Dirigida a Crianças de 2 e 3 Anos 2000
Piaget na Iniciação Esportiva: Jogos Infantis como Estratégia de Ensino do Voleibol no Estágio das Operações Concretas 2000
As Linguagens da Criança 1997
Aspecto Motor e Lúdico na Cultura Brasileira 1989
Folclore e Psicomotricidade 1986
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