Ana Isabella Sousa Almeida

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Ciências da Saúde

Unidade:

Escola de Enfermagem

Departamento:

Secretaria Acadêmica EEAN/CCS

ORCID:

https://orcid.org/0000-0002-3758-6151


Formação:

  • Fundação Oswaldo Cruz

    Saúde Pública | Doutorado | 2020 - 2024

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Residência em Enfermagem Obstétrica | Especialização | 2018 - 2020

  • Universidade Estácio de Sá

    Enfermagem Pediátrica e Neonatal | Especialização | 2017 - 2019

  • Escola Nacional de saúde pública Sérgio Arouca / FIOCRUZ

    Saúde Pública | Mestrado | 2016 - 2018

  • Universidade do Estado do Pará

    Enfermagem | Graduação | 2010 - 2015

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

    | Ensino Médio (2o grau) | 2006 - 2010
Laboratórios:
Nenhum laboratório cadastrado
Nuvens de Palavras:
Artigos:
Nenhum artigo cadastrado
Eventos:

(0.00% eventos com DOI)

Titulo DOI Ano
Mudando a forma de nascer: parto na água assistido por Enfermeiras Obstétricas no SUS 2024
O discurso no Twitter sobre HIV e COVID-19: Infodemia e desinformação 2023
A pesquisa em mídia digital como instrumento metodológico inovador na pesquisa em enfermagem 2023
Análise da Política Nacional de DST/AIDS sob a perspectiva do Modelo de Coalizões de Defesa 2021
Dinâmica societária e coalizões de defesa: a Aids na agenda governamental brasileira 2019
Devolutiva dos resultados de pesquisa aos profissionais que atendem pessoas que vivem com HIV E AIDS 2019
A visita domiciliar e o manejo familiar no cuidado do idoso dependente com Alzheimer 2016
Educação em Tempos de Aids: em tempos de aids em contexto amazônico: desenvolvimento participativo de tecnologias cuidativo-educacionais 2015
Cuidar de pessoas que vivem com HIV/Aids requer um agir com inserção-integração, complexo-integral e humano-sensível 2015
Escuta sensível de pessoas com tuberculose com vistas a subsidiar práticas educativas em grupos 2014
Práticas educativas no contexto escolar: relato de experiência de acadêmicos de enfermagem com crianças do centro educacional Carmelândia no município de Belém - PA 2014
Cuidar da saúde do profissional: a ginástica laboral como estratégia para minimizar o estresse ocupacional do profissional de saúde da uti neonatal ? relato de experiência 2014
Fluxograma como estratégia de organização do serviço e orientação do usuário no programa hiperdia em centro de saúde escola 2014
Prevalência de obesidade em idosos hipertensos do Programa Hiperdia de um centro de saúde no município de Belém-PA 2014
Dimensionamento de pessoal de enfermagem em uma clínica de um Hospital de Belém-PA 2014
Enfermagem e a prática educativa com a população ribeirinha da ilha do Combú: um relato de experiência 2014
Relato de experiência: a musicoterapia como estratégia de enfermagem para minimizar o estresse do profissional na uti 2014
Relato de experiência: atividades lúdicas em âmbito hospitalar perspectiva para o bom prognóstico do paciente da clínica psiquiátrica 2014
Massoterapia como estratégia para minimizar o estresse ocupacional em ambiente hospitalar 2014
Tuberculose: representações sociais e informações sobre saúde, doença e cuidados para práticas educativas em grupos 2014
A importância da atividade física no controle e tratamento da doença hipertensiva 2014
Publicações:
Minha Rede: