| A criminalização do bullying e do cyberbullying.... e as aulas de educação física? |
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2024 |
| AH! EU NÃO SEI BRINCAR PORQUE VOCÊS SÃO UNS BRANQUINHOS, MIMADINHOS E RIQUINHOS |
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2023 |
| QUAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA? COM A PALAVRA ESTUDANTES DO 9º ANO DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO |
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2023 |
| BULLYNG E ETARISMO NO ENSINO SUPERIOR: EXPERIÊNCIAS DISCENTES |
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2023 |
| ESPORTE: ELEMENTO DE MELHORA NO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO |
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2023 |
| COOPERAR PARA INCLUIR |
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2023 |
| A INCLUSÃO NAS AULAS DE NATAÇÃO |
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2023 |
| SEGURANÇA AQUÁTICA: A PERCEPÇÃO DAS CRIANÇAS DURANTE O PERÍODO DE ADAPTAÇÃO NA NATAÇÃO. |
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2023 |
| INCLUSÃO E O CURRÍCULO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2023 |
| REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E/OU PERCEPÇÕES SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E SUA INCLUSÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATUR |
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2023 |
| COLETÂNEA ESPORTE, INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE DO EMUSEU DO ESPORTE |
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2023 |
| PERCEPÇÕES DISCENTES SOBRE A DISCIPLINA ATLETISMO: UM ESTUDO NO NÍVEL SUPERIOR |
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2023 |
| REPAGINAÇÃO E SUCESSO NA ALTERAÇÃO DO MODELO DE NEGÓCIO DE UMA ACADEMIA DE GINÁSTICA |
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2023 |
| LEGADOS E POLÍTICAS PÚBLICAS: MENSURANDO RESULTADOS DO ESTÁDIO DO MARACANÃ |
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2023 |
| O CURRÍCULO CULTURAL EM AÇÃO NO PERÍODO REMOTO: DESAFIOS E POTENCIALIDADES |
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2023 |
| O ESPAÇO E O MATERIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO |
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2023 |
| FERNANDO DE AZEVEDO E A EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2023 |
| INTERVENÇÃO EM CRIANÇAS COM OBESIDADE: EFEITOS DA MUDANÇA NO ESTILO DE VIDA |
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2023 |
| O FUTEBOL E O DESEJO DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2023 |
| FUTEBOL, QUEIMADO E TEMPO LIVRE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2023 |
| A PERCEPÇÃO DOS VISITANTES DA CARRETA DO EMUSEU DO ESPORTE SOBRE ATIVIDADE FÍSICA E SUAS INFLUÊNCIAS PARA UMA VIDA MAIS SUSTENTÁVEL |
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2023 |
| O PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO (PSB) E A EDUCAÇÃO FÍSICA (EF) |
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2023 |
| TEMAS POLÊMICOS NA REVISTA MOVIMENTO: ?O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA?' |
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2023 |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PRÁTICAS AFRODIASPÓRICAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL |
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2023 |
| GILBERTO FREYRE E A HISTÓRIA DO ESPORTE |
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2023 |
| GESTÃO DE ARENAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA DE 2002 A 2021 |
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2023 |
| O PODER TRANSFORMADOR DO ESPORTE: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS LIGADAS A ARENA MRV |
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2023 |
| Ações pautadas no currículo cultura: aproximações ou distanciamentos? |
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2023 |
| MENSURANDO LEGADOS DE MEGAEVENTOS ESPORTIVOS: UMA PROPOSTA PARA AS ARENAS DA COPA DO MUNDO DA FIFA |
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2022 |
| GESTÃO DE ARENAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA DE 2002 A 2021 |
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2022 |
| A carreta do emuseu do esporte como uma ferramenta de capacitação profissional: experiência dos monitores |
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2022 |
| A efetivação da lei 13.185/2015 (programa de combate à intimidação sistemática ? bullying) nas secretarias municipais de educação da região metropolitana do estado do rio de janeiro |
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2022 |
| The sport management in São Paulo Pan-American Games 1963: the Water Polo gold medal and its impact on printed media |
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2021 |
| KNOWLEDGE MANAGEMENT FOR SPORTS TRAINING MANAGEMENT IN SPORT?S MULTIDISCIPLINARY AND INTERDISCIPLINARY CONTEXT |
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2021 |
| A PERCEPÇÃO DAS PROFESSORAS DE NATAÇÃO INFANTIL APÓS O ISOLAMENTO SOCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
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2021 |
| A VITÓRIA DO POLO AQUÁTICO E SEU IMPACTO NA MÍDIA IMPRESSA NO PAN-AMERICANO DE 1963 EM SÃO PAULO |
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2021 |
| AS PERCEPÇÕES ACERCA DO QUEIMADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2021 |
| O ?TEMPO LIVRE? NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENQUANTO OBJETO DE NEGOCIAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS |
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2021 |
| OS ?TWEETS? DOS/AS JOVENS SOBRE O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
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2021 |
| PARA ?OUVIR OS TIROS?: UMA POSSIBILIDADE DE PROTEGER VIDAS NAS QUADRAS |
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2021 |
| REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ASSOCIAÇÕES COM AS SUBÁREAS |
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2021 |
| NARRATIVAS DAS MULHERES DO JUDÔ VETERANO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO |
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2021 |
| ORIGEM DOS ATLETAS DE ATLETISMO NO BRASIL: UM ESTUDO DE CASO DOS JOGOS OLÍMPICOS RIO 2016 |
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2021 |
| O jogo de polo aquático na cidade do rio: primeiras percepções da mídia impressa sobre o sport |
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2020 |
| ESTÁDIOS X COVID-19: UMA NOVA FORMA DE TORCER |
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2020 |
| A capoeira nos séculos XX e XXI |
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2020 |
| O contexto da pós-graduação em educação física no rio de janeiro: a subárea pedagógica em foco |
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2019 |
| Gestão de recursos humanos das federações estaduais de voleibol entre 2008 e 2012 |
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2019 |
| Aprender brincando: uma proposta de orientação espacial |
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2019 |
| A chegada da Fórmula 1 no Rio de Janeiro (1977-1978) |
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2019 |
| Bullying nas aulas de Educação Física: análise dos artigos publicados entre 2013 -2018 |
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2019 |
| Educação Física escolar e inclusão: uma revisão sistemática - educação física escolar e inclusão: uma revisão sistemática |
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2018 |
| O senso estético como referência pedagógica na educação física escolar. |
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2018 |
| Estágio Curricular Orientado em Educação Física: a percepção do regente. |
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2018 |
| Panorama de iniciação dos atletas olímpicos de Londres 2012 |
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2018 |
| A percepção dos coordenadores acerca do modelo do estágio curricular praticado, indica proximidade ou distanciamento da legislação obrigatória? |
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2018 |
| Do preconceito ao desempenho: A trajetória da atleta Edinanci Silva no judo feminino brasileiro. |
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2018 |
| CORRIDA ALÉM DAS ESTEIRAS: O QUE LEVA OS ALUNOS DE ACADEMIAS A CORRER NAS RUAS |
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2017 |
| (Re) Inventando o envelhecimento através das práticas corporais: Escolhas possíveis no cotidiano que se revela na intergeracionalidade |
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2017 |
| Percepção sobre a exigência da distribuição da carga horária nos estágios obrigatórios dos cursos de educação física do Rio de Janeiro. |
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2016 |
| Laudos Técnicos de Estádios: uma Realidade Brasileir |
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2015 |
| A formação em Educação Física no Brasil: Licenciado, Bacharel ou Graduado? |
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2013 |
| A maior do Fluminense Football Club |
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2012 |
| Docência e ausências teóricas na formação profissional: a questão da consciência de classe e as aulas de educação física escolar subsídios para refletirmos sobre a formação do professor. |
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2011 |
| A Origem e a Evolução do Futebol Americano de Praia |
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2009 |
| Handebol de Areia no Rio de Janeiro |
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2009 |
| Uma Análise dos Resultados Internacionais da Natação Brasileira |
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2009 |
| ALADAR SZABO E O POLO AQUÁTICO BRASILEIRO: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO ESPORTE |
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2009 |
| O CAMPO DO IDOSO E A ATIVIDADE FÍSICA FRENTE ÀS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: ALGUMAS REFLEXÕES |
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2009 |
| Ensinando Xadrez no ISERJ: Uma Experiência Bem Sucedida |
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2008 |
| A Construção do Campo das Atividades Físicas para idosos no Brasil |
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2008 |
| DANÇA DE SALÃO: SAÚDE BIOPSICOSSOCIAL |
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2007 |
| A Identidade do Jogador de Pólo Aquático e o Mito da Masculinidade |
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2007 |
| A Preparação de Goleiros e sua Evolução no Brasil |
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2006 |
| Primórdios do movimento de teorização no campo da intervenção das atividades físicas para idosos: o artigo documento de Fernando telles Ribeiro |
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2006 |
| O Jogo de Malha: sua trajetória histórica no Clube Esportivo Mauá (São Gonçalo - Rio de Janeiro) |
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2006 |
| A Educação Física Escolar na Adoção de um Estilo de Vida Ativo |
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2006 |
| Exercício Físico e Longevidade: o início da quebra de paradigmas no Brasil |
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2006 |
| A Capoeira nas Universidades: a Universidade Gama Filho |
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2006 |
| Prevenção de acidentes com idosos |
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2006 |
| Benefícios Psicológicos e Fisiológicos das Atividades Físicas: uma visão dos idosos |
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2006 |
| O Universo Psico-social dos Atletas Amadores de Pólo Aquático do Município do Rio dde Janeiro |
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2006 |
| Envelhecimento e desporto no Brasil: a década de 30 nas revistas Educação Physica e Revista de Educação Física. |
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2004 |
| O pólo aquático Brasileiro e a sociologia dos pequenos grupos |
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2004 |
| II Congresso Panamerico de Medicina Esportiva em 1959:a longevidade dos atletas olímpicos japoneses |
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2004 |
| A Escola e a Educação Gerontológica |
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2003 |
| O conceito de Envelhecimento em Américo Netto |
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2003 |
| As Políticas Públicas relativas à Atividade Física e às Comunidades Carentes |
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2001 |
| Uma Visão Histórica sobre a Evolução do Treinamento no Pólo Aquático Brasileiro |
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2001 |
| A Influência da Popularização do Futebol no Declínio do Pólo Aquático do Rio de Janeiro e a Construção de Tradições |
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2000 |
| A Participação do Pólo Aquático Brasileiro nos Jogos Olímpicos e sua Ausência em Competições Importantes |
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2000 |
| A Evolução do Pólo Aquático e as Lesões do Complexo do Cotovelo |
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2000 |
| O Pólo Aquático no Brasil - um estudo piloto |
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1998 |
