Bruno Figueiredo Damásio

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Instituto de Psicologia

Departamento:

Departamento de Psicometria/IP

ORCID:

não disponível no Lattes


Formação:
  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento | Doutorado | 2011 - 2013
  • ALMA MATER STUDIORUM ? UNIVERSITA di BOLOGNA

    Psicologia | Aperfeiçoamento | 2010 - 2011
  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Psicologia | Mestrado | 2009 - 2011
  • Universidade Estadual da Paraíba

    Psicologia | Graduação | 2004 - 2008
Laboratórios:
Nenhum laboratório cadastrado
Nuvens de Palavras:
Artigos:

(67.74% artigos com DOI)

Titulo DOI Ano
Religiosity/spirituality and mental health: Evidence of curvilinear relationships in a sample of religious people, spirituals, atheists, and agnostics 10.1177/00846724221102195 2022
Perspectiva temporal futura: Teorias, construtos e instrumentos 2021
Relationships between Cultural Adaptation and Immigrants? Well-Being 10.1590/1413-82712021260306 2021
Inventário de Adiamento de Gratificação (DGI-35): Propriedades Psicométricas da Versão Brasileira 10.1590/1413-82712020250107 2020
Protocolo Para Avaliar o Estresse de Minoria em Lésbicas, Gays e Bissexuais 10.1590/1413-82712020250201 2020
Researching personal strengths for creating positive lives and environments: An international perspective 2020
Apoio Social, Resiliência, Estresse de Minorias e Saúde Mental de Mulheres Lésbicas e Bissexuais 10.1590/1413-82712020250301 2020
Parent-teacher report reliability on the fourth edition of the Swanson, Nolan and Pelham scale in a Brazilian clinical sample of children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder 10.1590/0101-60830000000228 2020
Work-Related Flow Inventory: Evidence of Validity of the Brazilian Version 10.1590/1982-4327e2901 2019
Impact of eual rientation ocial upport and Family upport on Minority tress in L People 10.9788/tp2019.3-10 2019
Indicadores de Bem-Estar Subjetivo e Saúde Mental em Mulheres de Diferentes Orientações Sexuais 10.15448/1980-8623.2019.3.31616 2019
Proactive and reactive agressive behaviors: Dimensionality of self-report scales 10.1017/sjp.2019.39 2019
Attitudes towards Science in Psychology: Relationships with Sociodemographic Characteristics among Brazilian Students and Professionals 10.9788/tp2019.2-17 2019
Adaptação do Inventário de Sentido do Trabalho (WAMI) para o contexto brasileiro 10.26707/1984-7270/2019v20n1p79 2019
Escala Breve de Autocontrole (BSCS): Adaptação e Validação no Contexto Brasileiro 10.15689/ap.2019.1804.18789.09 2019
Escala de Positividade: Evidências iniciais de validade para adolescentes brasileiros 10.15689/ap.2017.1603.12472 2018
Personal Growth Initiative Scale - II: Adaptation and Psychometric Properties of the Brazilian Version 10.1590/1982-4327e2806 2018
Psychological Capital Questionnaire - Short Version (PCQ-12): evidence of Validity of The Brazilian Version 10.1590/1413-82712018230202 2018
The Profile of Young Offenders in the City of Maputo, Mozambique 2018
Personal Growth Initiative and Subjective Well-being: The Mediation Role of Meaning in Life [Iniciativa de crecimiento personal y bienestar subjetivo: el rol mediador del significado en la vida] 10.5944/ap.15.2.22002 2018
'Desenvolvimento e validação de uma Escala de Atitude em Relação à Ciência na Psicologia'. 2017
Measuring Socioemotional Skills of Children and Adolescents: Development and Validation of Battery (Technical Note) 10.9788/TP2017.4-24En 2017
Escala de Positividade (EP): Novas Evidências de Validade no Contexto Brasileiro 10.1590/1413-82712016210101 2016
Escala de Autoeficácia Ocupacional em Intervenções com Populações Vulneráveis 2016
Variância Média Extraída e Confiabilidade Composta: Indicadores de Precisão 10.1590/0102-3772e322225 2016
Systematic Review about Personal Growth Initiative 10.6018/analesps.32.3.219101 2016
Impact of Job-Related Well-Being on the Relationship of Self-Efficacy With Burnout 10.1590/1982-43272663201606 2016
Is the General Self-Efficacy Scale a Reliable Measure to be used in Cross-Cultural Studies? Results from Brazil, Germany and Colombia 10.1017/sjp.2016.30 2016
Measuring Meaning in Life: An Empirical Comparison of Two Well-Known Measures 10.1007/s10902-014-9602-8 2016
Evidências adicionais de validade da UWES-9 em amostras brasileiras 10.5935/1678-4669.20160042 2016
Adaptation and Preliminary Validity Evidence of the School Climate Questionnaire ? Revised, Elementary and Middle School Version (SCS-MS) 10.1186/s41155-016-0037-5 2016
Psychometric properties of the positivity scale - Brazilian version 10.1590/1678-7153.201528107 2015
How Search for Meaning Interacts with Complex Categories of Meaning in Life and Subjective Well-Being? 10.1017/sjp.2015.1 2015
Psychometric Properties of the Brazilian 12-Item Short-Form Health Survey version 2 (SF-12v2) 10.1590/1982-43272560201505 2015
Meaning in Life Questionnaire: Adaptation process and psychometric properties of the Brazilian version 10.1016/j.rlp.2015.06.004 2015
Attrition Rates in a Brazilian Longitudinal Survey on Positive Psychology: Empirical and Methodological Considerations 10.1590/1413-82712015200203 2015
Dimensionalidade da Escala de Estresse Percebido (Perceived Stress Scale, PSS-10) em uma Amostra de Professores Escolares 2014
Validation and Psychometric Properties of the Brazilian version of the Subjective Happiness Scale 2014
Validation and Psychometric Properties of the Brazilian Five-item Mental Health Index (MHI-5) 2014
Effects of statistical models and items difficulties on making trait-level inferences: A simulation study 10.1590/1678-7153.201427407 2014
Occupational Self-Efficacy Scale - Short Form (OSS-SF): Validation and Evidence of Construct Validity of the Brazilian Version 2014
Can a cognitive-behavioral group-therapy training program for the treatment of child sexual abuse reduce levels of burnout and job-strain in trainees? initial evidence of a brazilian model 10.1590/1982-43272458201411 2014
Avaliação de processo de uma tecnologia social de capacitação profissional para psicólogos que atendem casos de violência sexual 10.4013/ctc.2014.72.08 2014
Trends in Psychology/Temas em Psicologia: Panorama atual e perspectivas futuras 10.9788/TP2014.2-ED 2014
Complex Experiences of Meaning in Life: Individual Differences Among Sociodemographic Variables, Sources of Meaning and Psychological Functioning 10.1007/s11205-014-0726-3 2014
Impact Evaluation of a Cognitive Behavioral Group Therapy Model in Brazilian Sexually Abused Girls 10.1080/10538712.2013.737445 2013
Development and validation of a questionnaire to evaluate overt aggression and reactions to peer aggression 2013
Sentido de vida, bem-estar psicológico e qualidade de vida em professores 2013
The Peer Aggressive and Reactive Behavior Questionnaire (PARB-Q): Measurement Invariance Across Italian and Brazilian Children, Gender and Age 10.1007/s10578-013-0368-8 2013
Contribuições da Análise Fatorial Confirmatória Multigrupo (AFCMG) na Avaliação de Invariância de Instrumentos Psicométricos 2013
Appraisal of Self-Care Agency Scale Revised (ASAS-R): Adaptation and Evidences of Construct Validity to the Brazilian Context 2013
Sources of Meaning and Meaning in Life Questionnaire (SoMe): Psychometric properties and sociodemographic findings in a large Brazilian sample 2013
O Uso da Análise Fatorial Exploratória em Psicologia 2012
Adaptação e validação de instrumentos psicológicos entre culturas: algumas considerações 10.1590/S0103-863X2012000300014 2012
Refinement and Psychometric Properties of the Eight-Item Brazilian Positive and Negative Affective Schedule for Children (PANAS-C8) 10.1007/s10902-012-9383-x 2012
Editorial 10.9788/TP2012.2.01 2012
Estrutura Fatorial do Questionário de Saúde Geral (QSG-12) em uma Amostra de Professores Escolares 2011
Intersections between scientific research and public policies for sexual abuse 2011
14-Item Resilience Scale (RS-14): Psychometric Properties of the Brazilian Version 10.1891/1061-3749.19.3.131 2011
O sentido de vida e o estresse do professorado: um estudo correlacional 2009
Integração social e sentido de vida em estudantes universitários brasileiros 2008
Estresse e Burnout em Professores 2008
Eventos:

(0.00% eventos com DOI)

Titulo DOI Ano
Evidences of validity of the Brazilian version of the Personal Growth Initiative Scale - II (PGI II) 2014
Relations among Personal Growth Initiative with Well-Being Variables. 2014
'Buona vita'? Reflexões sobre os modelos de bem-estar e a Psicologia Positiva 2014
Evidências de Validade de Construto da Escala de Positividade (EP) para o Contexto Brasileiro 2013
Validação e propriedades psicométricas da versão brasileira do Índice de Saúde Mental (ISM 5) 2013
Questionário de Fontes de Sentido e Sentido de Vida (SoMe-BR): Evidências de validade da versão brasileira 2013
Psychometric Properties of the Brazilian Reduced Positive and Negative Scale for Children 2013
Relationships between Burnout, Job Demands and Resources among Social Workers who Treat Children Sexual Abuse Victims 2013
Relationships between Burnout, Job Demands and Resources among Social Workers who Treat Children Sexual Abuse Victims. 2013
Psychometric properties of the Brazilian 14-item Resilience Scale 2012
Exploratory factor analysis of the Brazilian 10-item Perceived Stress Scale in a sample of school teachers 2012
Cross-cultural validation of the Peer Aggressive and Reactive Behavior Questionnaire in the Brazilian and Italian context 2012
Estrutura Fatorial do Questionário de Saúde Geral (QSG-12) em uma Amostra de Professores Escolares 2011
Estrutura Fatorial da Escala de Estresse Percebido em uma Amostra de Professores Escolares 2011
Níveis de bem-estar e síndrome de burnout em profissionais da rede de proteção a criança e adolescente do interior do Rio Grande do Sul 2011
Percepção sobre valores que influenciam a prática de profissionais da rede de proteção a crianças e adolescentes do interior do RS 2011
Síndrome de Burnout em Psicólogos e Assistentes Sociais que Trabalham com Atendimento de Crianças e Adolescentes Vítimas de Abuso Sexual 2010
Tensão Ocupacional e Burnout em Psicólogos e Assistentes Sociais que Trabalham com Vítimas de Violência Sexual no Estado do RS 2010
Avaliação do apoio social percebido nos professores 2009
Integração social como subsídio preventivo do suicídio em estudantes universitários. 2009
Resiliência em Professores 2009
Uma investigação da Qualidade de Vida dos professores de Campina Grande. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 2009
Gênero e saúde na docência do Ensino Fundamental e Médio 2009
Sentido de vida dos professores: Uma abordagem logoterapêutica 2009
A Influência do Estresse Percebido na Saúde Mental dos Professores 2009
Qualidade de Vida e Redes de Apoio Social em Professores 2008
Vontade de Sentido e a Construção da Identidade em Professores 2008
O Idoso Portador de Doença Mental: A relevância do Apoio Social 2007
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