Fernanda de Sousa Marinho

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Ciências da Saúde

Unidade:

Faculdade de Medicina

Departamento:

Departamento de Terapia Ocupacional/FM

ORCID:

não disponível no Lattes


Formação:
  • S B I

    Psicomotricidade clínica e relacional | Especialização | 2019 - 2020
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Clínica Médica | Doutorado | 2012 - 2015
  • Centro Universitário Plínio Leite

    Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente | Mestrado Profissional | 2006 - 2008
  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Educação e Reeducação Psicomotora | Especialização | 2005 - 2006
  • Escola Superior de Ensino Helena Antipoff

    Terapia Ocupacional | Graduação | 2000 - 2005
Laboratórios:
Nenhum laboratório cadastrado
Nuvens de Palavras:
Artigos:
Nenhum artigo cadastrado
Eventos:

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Titulo DOI Ano
Perfil funcional de pacientes com diabetes tipo 2 de um hospital terciário aferido pela Medida Canadense de Desempenho Ocupacional e sua correlação com a qualidade de vida avaliada pelo SF-36 2012
Autocuidado em diabetes tipo 2 2012
Prevalência de polineuropatia distal diabética em pacientes com diabetes tipo 2 de um hospital terciário 2012
A Terapia Ocupacional e os processos de humanização no contexto hospitalar 2011
Terapia Ocupacional em mulheres com transtornos alimentares 2011
Análise do movimento humano nas atividades cotidianas 2011
A intervenção da Terapia Ocupacional na Síndrome do Imobilismo 2011
Terapia Ocupacional na saúde da mulher com síndrome pré-menstrual 2011
Terapia Ocupacional na saúde da mulher: possibilidades de inserção da Terapia Ocupacional em um programa com mães de crianças com deficiência 2011
A abordagem da Terapia Ocupacional com crianças cardiopatas no contexto hospitalar: estudo bibliográfico. 2011
A intervenção da Terapia Ocupacional em pacientes com escoliose baseada no método Godelieve Denus-Stuyf 2011
Primeiro Curso Público de Graduação em Terapia Ocupacional do Rio de Janeiro: a construção de metodologias ativas de ensino e aprendizagem no IFRJ 2009
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