Rosana Rodrigues Heringer

Instituição:

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Centro:

Centro de Filosofia e Ciências Humanas

Unidade:

Faculdade de Educação

Departamento:

Gabinete da Direção/FE

ORCID:

https://orcid.org/0000-0001-9033-2823


Formação:
  • University of Texas at Austin

    | Pós-Doutorado | 2020 - 2020
  • Universidade Federal da Bahia

    | Pós-Doutorado | 2020 - 2020
  • Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro

    Sociologia | Doutorado | 1993 - 1997
  • Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro

    Sociologia | Mestrado | 1991 - 1992
  • Universidade Federal Fluminense

    Ciências Sociais | Graduação | 1983 - 1987
Laboratórios:
Nuvens de Palavras:
Artigos:
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Eventos:

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Titulo DOI Ano
POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: PRINCIPAIS RESULTADOS E DESAFIOS FUTUROS 2024
DESAFIOS PARA O SUCESSO ACADÊMICO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRJ: PERSPECTIVA ESTUDANTIL 2023
EVASÃO E RETENÇÃO DE ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRJ: UM PROBLEMA INDIVIDUAL OU COLETIVO? 2023
A INSERÇÃO DE MULHERES NEGRAS NA PÓS -GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: ATRAVESSAMENTOS DE RAÇA, GÊNERO E CLASSE. A 2023
Student Dropout in the First Two Years of Graduation: The Case of the Federal University of Rio De Janeiro 2021
Pertencer e permanecer na universidade: reflexões a partir das políticas de acesso e permanência na Universidade do Texas - Austin (EUA) 2020
O acesso e a permanência na UFRJ: análises a partir do curso de direito 2018
Assistência estudantil e permanência na universidade pública: refletindo sobre os casos da UFRJ e UFF 2014
Outcomes and Challenges: Affirmative Action Policies and the Expansion of Higher Education in Brazil, 2007- 2012 2013
Ainda um sonho distante: expectativas de ingresso no ensino superior entre estudantes concluintes do Ensino Médio na Cidade De Deus, Rio de Janeiro 2012
Expectativas sobre ingresso no ensino superior entre estudantes da Cidade de Deus, Rio de Janeiro 2012
O que será o amanhã: Perspectivas sobre o futuro após o Ensino Médio entre estudantes negros e brancos na Cidade de Deus, Rio de Janeiro 2012
Expansão do ensino superior no Brasil: acesso, diferenciação interna e políticas de inclusão. 2011
Sucessos e limites das políticas recentes de inclusão racial no ensino superior brasileiro: 2001-2009 2009
Análise das principais políticas de inclusão de estudantes negros no ensino superior no Brasil 2007
Reflections about research on patterns of discrimination in Brazil 2006
Conceito e histórico de Ação afirmativa 2004
Ação afirmativa e combate às desigualdades raciais no Brasil: o desafio da prática 2002
Políticas de promoção da igualdade no mercado de trabalho brasileiro: perspectivas pós-Durban 2002
Quadro comparativo sobre a legislação de direitos humanos no Mercosul 2000
Desigualdades raciais, políticas anti-discriminatórias e ação afirmativa no Brasil 1999
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